6縣文聯(lián)開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案(編輯修改稿)
2025-09-21 13:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，找準查實 “ 四風 ” 問題具體表現(xiàn)。開展 “ 四查四看 ” 活動，即對照中央規(guī)定、群眾期盼、初始目標，查重點工作推進、各項惠民政策落實成效，看有沒有不求實效、不切實際、落實不力、疲沓拖拉、弄虛作假等形式主義問題；對照科學發(fā)展、民主決策等要求，查各項決策形成過程、政策制度落實等，看有沒有決策不民主不科學、急功近利、脫離實際的 “ 政績工程 ” 、勞民傷財?shù)?“ 形象工程 ” 等官僚主義問題；對照理想信念、先進典型、 勤政廉政要求，查工作狀態(tài)、組織紀律、責任意識等，看有沒有信仰缺失、不敢擔當、不負責任、不思進取、庸懶松散等享樂主義問題；對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨 第 7 頁 共 15 頁 政領(lǐng)導干部廉潔從政若干規(guī)定》、《廉政準則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》，查調(diào)研檢查、 “ 三公 ” 經(jīng)費支出、辦公條件、會議活動、接待宴請等，看有沒有鋪張浪費、講究排場、揮霍公款、以權(quán)謀私等奢靡之風問題。注重從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找 “ 四風 ” 問題，注重從工作方面的問題 “ 倒查 ”作風問題，注重從分析群眾脫離黨員干部的原因 “ 反查 ” 作風問題。 。對照檢查材料一般應(yīng)包括作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等四個部分，重點放在后三個部分。撰寫對照檢查材料要一條一條列出“ 四風 ” 問題的具體表現(xiàn)、典型事例，把作風方面的突出問題講清楚，對 “ 三公 ” 經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，把存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因講清楚；把落實為民務(wù)實清廉要求的思路和措施講清楚，避免寫成工作報告。一些不便在對 照檢查材料中寫明的問題，可另寫專題材料。單位主要負責同志要主持撰寫領(lǐng)導班子對照檢查材料，班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部的對照檢查材料要送督導組審閱，督導組提出修改完善的意見建議，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。 。單位主要負責同志要與班子成員進行 第 8 頁 共 15 頁 談心，班子成員之間、黨員之間要互相談心、相互提醒。重點圍繞 “ 四風 ” 突出問題開展談心談話，采取集體懇談、工作座談、短信互動、網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式，真誠溝通交流、相互幫助改進。談心談話要不拘形式、真誠務(wù)實，敞開心扉、坦誠相見 。適當擴大談心談話范圍，不僅要與班子成員談，還要與黨員干部談，更要接受群眾、服務(wù)對象的約談。 。領(lǐng)導班子要結(jié)合工作實際，按照嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)的要求，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。專題民主生活會要堅持 “ 五不開 ” 原則，即：學習教育不深的不開，征求意見不廣的不開，查找問題不準的不開，班子成員事先未溝通談心的不開，沒有準備發(fā)言材料的不開；做到“ 六要六不要 ” ，即：要有主題不要偏離主題，要講主觀不要講客觀，要說實話不要說空話，要抓住要害不要糾纏枝節(jié)，要深刻剖析、觸及思想不要 糾纏舊賬，要敢于批評不要無限上綱，形成民主團結(jié)、敢講真話、務(wù)求實效的良好氛圍；達到 “ 四個一 ” 的效果，即：對貫徹落實黨的群眾路線的現(xiàn)狀有一個準確判斷，對存在的 “ 四風 ” 方面的突出問題有一個清醒認識，對問題的成因特別是主觀原因有一個深刻剖析，對進一步改進工作作風、推動工作有一個清晰思路。 單位主要負責人要帶頭查擺問題，帶頭剖析原因，帶頭開展批評與自我批評，為其他人打消顧慮。民主生活會后，單位主要 第 9 頁 共 15 頁 負責人要主持召開通報會，通報班子民主生活會情況。要形成民主生活會情況專題報告，報縣教育實踐活動辦公室，同時按程 序報縣紀委、縣委組織部。要對查擺出來
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