6縣教育局系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)(編輯修改稿)
2024-09-21 13:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 署，我縣教育系統(tǒng)將采取 “ 當(dāng)前抓集中學(xué)習(xí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)抓鞏固提高 ” 的方式進(jìn)行。 20*年開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)集中學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)； 2024 年開(kāi)始，轉(zhuǎn)入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年度經(jīng)常性工作，并根據(jù)需要開(kāi)展一些專題實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取利 3 年左右的時(shí)間，切實(shí)形成勤奮好學(xué)之風(fēng)，求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，尊師重教之風(fēng)，廉 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 潔從政之風(fēng)，勤儉節(jié)約之風(fēng)。 （一） 20*年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動(dòng)安排 第一階段：動(dòng)員部署階段（ 10 月 15 日至 10 月 20 日） 10 月 20 日，召開(kāi)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)此次會(huì)議，把教育系統(tǒng)廣 大干部職工思想統(tǒng)一到縣委的決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上來(lái)，在組織好本單位動(dòng)員安排的同時(shí)，要求各校通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師職工會(huì)等形式，廣泛宣傳機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的目的、意義和工作要求。 機(jī)關(guān)學(xué)校制定機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方案，對(duì)開(kāi)展機(jī)關(guān)建設(shè)工作進(jìn)行安排部署。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。通過(guò)深入思想發(fā)動(dòng)，特別要針對(duì)少數(shù)干部存在的消極懈怠情緒，認(rèn)真做好思想工作，增強(qiáng)干部職工參與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。 第二階段：查找問(wèn)題階段（ 10 月 21 日至 11 月 20 日） 組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng) 。一是采取靈活多樣的學(xué)習(xí)教育方式。教育局及學(xué)校將認(rèn)真結(jié)合各自機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、召開(kāi)學(xué)習(xí)教育交流會(huì)等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)；二是局機(jī)關(guān)學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)不少于兩次，學(xué)習(xí)時(shí)要有筆記，每個(gè)階段結(jié)束后要有心得體會(huì)，每人至少要上交一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。 組織開(kāi)展廣泛的討論活動(dòng)。緊緊圍繞建設(shè) “ 六型機(jī)關(guān) ”的 “ 一抓六促 ” 為主題開(kāi)展討論， “ 一抓六促 ” 即抓作風(fēng)建設(shè)， 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 促理想信念堅(jiān)定；抓作風(fēng)建設(shè)，促教育
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