6仙龍小學(xué)某年秋期消防安全演練方案(編輯修改稿)
2025-09-21 13:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級(jí)門(mén)口的小組開(kāi)始有秩序疏散。 （科任教師）聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)，第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得 在第一時(shí)間離崗。 七、疏散步驟 臨時(shí) 指揮點(diǎn)：操場(chǎng)領(lǐng)操臺(tái) ，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速 第 9 頁(yè) 共 20 頁(yè) 在走廊上排成二路縱隊(duì)（女生一隊(duì)，男生一隊(duì)）按事先指定路線疏散。 （安全通道），到操場(chǎng)站隊(duì)集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。 ，用濕毛巾堵住口鼻逃生。 ，要有序進(jìn)行，動(dòng)作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場(chǎng)。 ；各樓指 揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后，隨時(shí)處理偶發(fā)事故。 ，班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。 七、活動(dòng)程序 ，全體師生緊急疏散至操場(chǎng)。第一遍演練不合格的班級(jí)，重新演練一遍。 。 。 。 。 消防演練全程由馬恒杰主持。 第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè) 請(qǐng)各班主任今天中午務(wù)必組織學(xué) 生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí)，明天中午各班進(jìn)行分段和全程預(yù)練，全程預(yù)練至少一遍，全程預(yù)練過(guò)程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。通知學(xué)生后天穿校服，每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。 八、小結(jié)演練活動(dòng)情況。 應(yīng)對(duì)突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會(huì)乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們?cè)诿鎸?duì)各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識(shí)和自救逃生的知識(shí)，愿我們大家，牢固樹(shù)立安全觀念，人人從自身做起，時(shí)時(shí)規(guī)范行為方式，努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。通過(guò)這次演習(xí)，同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散 的程序、逃生及滅火方法有了切身體會(huì)，積累了消防知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)保障校園安全起到了積極作用。 老師們、同學(xué)們，安全是一種觀念，是一種方式，是一種習(xí)慣，更是一份責(zé)任。演習(xí)到此結(jié)束。再次感謝大家的參與。 九、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布。佐龍小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。 十、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育。各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對(duì)實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。 佐龍鎮(zhèn)佐龍小學(xué) 20 第 11 頁(yè) 共 20 頁(yè) 1 25 第三篇 ：小學(xué)消防安全演練方案盤(pán)江鎮(zhèn)小后所小學(xué)消防安全演練方案 為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識(shí)，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)，方案如下： 一、活動(dòng)時(shí)間 ： 2024 年 4 月 10 日上午 二、活動(dòng)內(nèi)容。本次活動(dòng)分為安全知識(shí)講座（以班級(jí)為單位進(jìn)行）和防火疏散演練（學(xué)校集中安排）。 三、活動(dòng)安排： 各班進(jìn)行安全知識(shí)教育。假定環(huán)境為人群密集區(qū)、家庭、獨(dú)處、乘坐交通工具（車、船、飛機(jī)等）等。教育內(nèi)容為防火 、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。 學(xué)校進(jìn)行集中防火疏散演練和小結(jié)。 ⑴ 此次防火演練分為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撤離演練、防火知識(shí)（電器起火、火種引火、廚房失火、燃?xì)庑孤?、燃放爆竹、野外燒荒起火等）普及和滅火器的使用三部分? ⑵ 隨著一聲刺耳的口哨聲，全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，有序到教室門(mén)口緊急集合，按既定路線有序疏散。要求全體 第 12 頁(yè) 共 20 頁(yè) 師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓之后，老師 馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。 ⑶ 各班主任老師向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)生疏散情況，確保學(xué)生全部安
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