【總結(jié)】秦朝官員考核制度?秦朝統(tǒng)一六國(guó)后，，為全國(guó)官吏考核制度的制定和推廣創(chuàng)造了有利條件，在“明主治吏，而后治民”思想的指導(dǎo)下國(guó)家對(duì)各級(jí)官吏主要從兩個(gè)方面進(jìn)行考核。?據(jù)云夢(mèng)秦簡(jiǎn)中的《吏道》記載，秦朝對(duì)秘書官吏的原則要求是“凡為吏之道，必精潔正直，謹(jǐn)慎堅(jiān)固，審悉無(wú)私，微密糾察，安靜毋苛，審當(dāng)賞
2025-05-02 12:05
【總結(jié)】一二三一、“順乎世界之潮流”(b)主要思想:師夷長(zhǎng)技以制夷。人物代表作(口號(hào))主張意義(或地位)林則徐《四洲志》《華事夷言》《》是近代中國(guó)第一部系統(tǒng)的世界地理志,反映了作者主動(dòng)地了解外國(guó)情況林則徐是近代中國(guó)睜眼看世
2025-06-20 18:25
【總結(jié)】生活在線小小少年?小小少年很少煩惱眼望四周陽(yáng)光照?小小少年很少煩惱但愿永遠(yuǎn)這樣好?小小少年很少煩惱無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘?但有一天風(fēng)波突起憂慮煩惱都來(lái)了?一
2024-12-08 11:54
【總結(jié)】Lesson2Breakfastorlunch?astoryaboutamanwhodoesn'tlikegettingupearlyonSundays.Listentothetapewasthewriter’sauntsurprised?Whatdaywasit?2.Whatwas
2025-08-05 07:46
【總結(jié)】Unit4Lesson19I、Teachingaims::1)Thenewwords:kitefinenicetoday2)Thenewsentences:It’sfinetoday./It’snicetoday.Let’splayfootball./Let’splaywithmyk
2024-11-29 01:28
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit3AnimalsonthefarmLesson19:Birds教學(xué)內(nèi)容：Lesson19:Birds課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：學(xué)生要掌握（正確地說(shuō)、讀、寫、用）單詞bird,same,different.練習(xí)說(shuō)和寫單詞beak,feathers,wings.學(xué)會(huì)chant:“Tw
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)在這之前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)是怎樣的一番局面?戰(zhàn)亂.齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖長(zhǎng)平之戰(zhàn)秦（白起）趙國(guó)（趙括）趙國(guó)兵敗，40萬(wàn)士卒被坑殺，六國(guó)無(wú)力抵御秦國(guó)的攻勢(shì)。秦滅六國(guó)贏政前221年定都咸陽(yáng)
2024-11-24 16:00
【總結(jié)】A：基本要求（聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫，演，畫，唱）B：高級(jí)要求（理解和運(yùn)用）課題Unit4Therearesevendaysinaweek.Lesson19學(xué)習(xí)目標(biāo)AB語(yǔ)言要素詞匯day,Sunday,week√語(yǔ)音語(yǔ)言
2024-11-29 01:20
【總結(jié)】景洪市勐旺鄉(xiāng)小學(xué)紀(jì)光冰Lesson19applemangoIlikemangoesandapples.bananaIlikebananas.breadIlikeapplesandbananas.Whataboutyou,Kate?Idon’tlikeapplesorbananas.Il
2024-11-29 05:10
【總結(jié)】背影朱自清八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)朱自清(1898－1948),原名朱自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，江蘇東海人，中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、教授、民主戰(zhàn)士。主要作品有詩(shī)歌散文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》等?！侗秤啊肥侵熳郧宓牡谝槐旧⑽募?，１９２８年１０月由開(kāi)明書店出版。并有序文一篇：《
2024-11-28 22:48
【總結(jié)】棗兒九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《棗兒》是一個(gè)話劇小品。全劇圍繞著“棗兒”展開(kāi)情節(jié)，描寫了老人和男孩之間的一段親切交往，表現(xiàn)了老人對(duì)兒子、男孩對(duì)父親的深切親情，反映了我國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會(huì)變遷。人物形象分析老人首先是老一輩的農(nóng)民形象：他一生勞作，不離鄉(xiāng)土，如今年邁，兒子離鄉(xiāng)外出，他繼續(xù)留守家園。老人的
2024-12-08 10:23
【總結(jié)】選修4課件：黑龍江省慶安一中孫秀民一、化學(xué)平衡圖像類型二．有關(guān)化學(xué)平衡圖像的知識(shí)規(guī)律：：影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素：平衡移動(dòng)原理（勒夏特列原理）P0D%P0D%T1T2三．化學(xué)平衡圖像題的解答原則：2.“先拐先平，數(shù)值大”原則：在化學(xué)平衡圖像中，先出現(xiàn)拐點(diǎn)的
2024-09-28 09:12
【總結(jié)】公輸九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《墨子》?《墨子》一書現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄。?墨子（約前476—前390）名翟，相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)人，后長(zhǎng)期住在魯國(guó)，戰(zhàn)國(guó)初期的思想家、教育家、政治家，是墨家的創(chuàng)始人。背景介紹：?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)統(tǒng)治者為了各自的利益，進(jìn)行了長(zhǎng)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，給當(dāng)時(shí)的人民帶來(lái)
2024-11-19 01:44
【總結(jié)】信任寨坪小學(xué)王明群我立即向一棵大桃樹跑去，先生跑向另一棵。我們沉浸在親手采摘果實(shí)的愉悅中。在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任喜悅。桃園主人信任客人？請(qǐng)同學(xué)們用心閱讀課文，找出最能體現(xiàn)主人信任客人的語(yǔ)句，然后和同桌一起交流一下讀書的體會(huì)?！拔覀儭币坏教覉@就感受到
2024-11-21 00:37
【總結(jié)】臺(tái)階李森祥八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)熟讀課文，試用第三人稱說(shuō)說(shuō)本文的故事梗概。?說(shuō)說(shuō)你對(duì)父親這個(gè)人物形象的看法。父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋？父親是怎樣造起一棟有高臺(tái)階的新屋的？新屋造好了，父親怎么樣？?作者為什么在老屋的三級(jí)青石板上用了那么多筆墨？?為什么新屋的主題工程寫得簡(jiǎn)略，造
2024-12-01 01:13
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