北京課改版九上沁園春雪ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沁園春雪沁園春雪一、背景簡(jiǎn)介·《沁園春雪》寫(xiě)于１９３６年２月，遵義會(huì)義確定了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北之后領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，毛澤東同志于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視

2024-11-19 04:18

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下沁園春雪4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：?詩(shī)詞欣賞?領(lǐng)會(huì)寓意?熟讀成誦《沁園春·雪》寫(xiě)于1936年2月。遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了反抗日本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形

2024-11-30 03:34

魯教版九上沁園春雪ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——毛澤東寫(xiě)作背景:1936年2月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，在陜北的清澗縣，毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，觀賞風(fēng)光。面對(duì)蒼茫大地，胸中豪情激蕩，過(guò)后寫(xiě)下了這首詞。1945年8月，抗戰(zhàn)勝利后，毛澤東同志親赴重慶與國(guó)民黨談判。其間，柳亞子先生請(qǐng)他寫(xiě)詩(shī)，毛澤東同志就把這首《沁園春?雪

2024-11-18 20:24

人教版語(yǔ)文九上沁園春雪課后題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沁園春·雪》研討與練習(xí)說(shuō)明人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文課程教材研究開(kāi)發(fā)中心一、發(fā)揮想像，用自己的話描繪一下詩(shī)人筆下的北國(guó)雪景圖，并談?wù)勀愕母惺?。此題意在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想像，進(jìn)入詞的意境，揣摩雪景描寫(xiě)的藝術(shù)特色，感受詩(shī)人的胸懷、氣質(zhì)和思想感情。詩(shī)人筆下的北國(guó)雪景，空間極其廣闊，景色極為壯

2024-11-30 13:55

人教版語(yǔ)文九上沁園春雪word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡(jiǎn)介及背景：作者毛澤東，中國(guó)革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩(shī)人，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤(rùn)之（原作詠芝，后改潤(rùn)芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長(zhǎng)

2024-11-18 20:55

北師大版語(yǔ)文七下沁園春雪ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沁園春雪沁園春雪一、背景簡(jiǎn)介·《沁園春雪》寫(xiě)于１９３６年２月，遵義會(huì)義確定了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北之后領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，毛澤東同志于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視

2024-11-18 19:01

魯教版九上沁園春雪word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡(jiǎn)介及背景：作者毛澤東，中國(guó)革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩(shī)人，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤(rùn)之（原作詠芝，后改潤(rùn)芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長(zhǎng)

2024-12-05 06:00

沁園春-雪朗讀-沁園春-雪課文原文--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 沁園春雪朗讀|沁園春雪課文原文 北國(guó)風(fēng)光， 千里冰封， 萬(wàn)里雪飄。 望長(zhǎng)城內(nèi)外， 惟余茫茫。 大河上下， 頓失滔滔。 山舞銀蛇， 原馳蠟象。 ...

2025-04-05 22:01

沁園春雪czk-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沁園春.雪毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)，欣賞詩(shī)歌形象，領(lǐng)悟詩(shī)歌內(nèi)容。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄主義的感情，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。。詞是古代一種韻文形式，又稱長(zhǎng)短句。一首詞的句子、字?jǐn)?shù)、韻律、平仄都有固定的格式，可以唱，這就是詞譜。詞人依照詞譜填詞。詞譜名稱叫詞牌，如：《浣溪沙》《水調(diào)歌頭》《如夢(mèng)令》等。詞可以沒(méi)有題目；

2024-11-24 16:49

1、沁園春[1]雪-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北國(guó)風(fēng)光欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。擎雪沁園春·雪毛澤東一九三六年二月書(shū)法欣賞1、朗讀這首詞,感悟詩(shī)歌內(nèi)容。2、了解寫(xiě)景、議論、抒情的表達(dá)方式。3、體會(huì)詩(shī)人寬廣的胸

2024-11-21 06:46

人教版語(yǔ)文九上沁園春雪word教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沁園春·雪》教學(xué)實(shí)錄剛才我們聽(tīng)了一遍錄音，大家覺(jué)得這是屬于什么派的文學(xué)作品啊？呵呵，當(dāng)然是豪放派對(duì)不對(duì)！剛才這個(gè)家伙朗讀得其實(shí)還不夠到位，該拉長(zhǎng)的沒(méi)拉那么長(zhǎng)，該重的沒(méi)讀那么重，我們自己來(lái)讀讀，按老師的指點(diǎn)，盡量夸張的讀，不要怕，呵呵！讀得稍微有些味道出來(lái)了，不錯(cuò)，孺子可教！其實(shí)際啊，吳老師倒覺(jué)得毛澤東的詞比蘇

2024-11-18 17:38

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下沁園春雪2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沁園春·雪》毛澤東知識(shí)目標(biāo)：1、寫(xiě)景、議論、抒情的表達(dá)方式2、背誦課文、默寫(xiě)課文能力目標(biāo)：理解背景、把握大意素質(zhì)教育目標(biāo)：熱愛(ài)祖國(guó)大好河山，樹(shù)立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解

2024-11-20 00:00

蘇教版語(yǔ)文七下沁園春雪word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡(jiǎn)介及背景：作者毛澤東，中國(guó)革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩(shī)人，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤(rùn)之（原作詠芝，后改潤(rùn)芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長(zhǎng)

2024-11-20 00:40

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下沁園春雪word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語(yǔ)文年級(jí)：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對(duì)本詞主題的理解。2、理解詩(shī)歌寫(xiě)景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情，體會(huì)詩(shī)歌豐富的意境，感受詩(shī)人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會(huì)意境美。把握篇

2024-12-05 02:36

鄂教版語(yǔ)文七下沁園春雪word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語(yǔ)文年級(jí)：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對(duì)本詞主題的理解。2、理解詩(shī)歌寫(xiě)景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情，體會(huì)詩(shī)歌豐富的意境，感受詩(shī)人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會(huì)意境美。把握篇

2024-12-09 04:07

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