長方形正方形的周長ppt課件(編輯修改稿)
2024-12-30 16:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓學(xué)生通過操作 .交流等豐富多樣的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。比如：先說怎樣可以知道長方形和正方形的周長，讓學(xué)生借助與自己的生活經(jīng)驗，初步得同長方形周長計算有哪些策略；通過猜一猜圖形的周長初步感知計算方法，培養(yǎng)了數(shù)學(xué)直覺；用自己的方法算一算圖形的周長，讓學(xué)生感悟解決問題的策略多樣化；說說自己比較喜歡哪種計算方法，等等。 ? 三、及時反饋反思，滲透學(xué)習(xí)策略。 ? 在本課的教學(xué)中，對學(xué)習(xí)過程的及時反饋，對解決問題結(jié)束的及時反思，使學(xué)生能夠正確認識自己的認知過程。比如，通過反饋周長的計算方法，暗示性地讓學(xué)生注意策略的優(yōu)化；用試一試的方法教學(xué)正方形的周長，讓學(xué)生感受到知識間的內(nèi)在聯(lián)系。全課小結(jié)時，通過交流收獲與體會，使學(xué)生感受到成功的喜悅。 六、說教具和學(xué)具準備 ? 教具：長方形圖片和正方形木框。 ? 學(xué)具：長方形、正方形紙片， 6個邊長是 1厘米的小正方形 七、說教學(xué)過程 一、設(shè)疑激趣，引入新課 二、自主探究，全班交流 三、鞏固深化，聯(lián)
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