工會(huì)先進(jìn)申報(bào)材料(編輯修改稿)
2025-09-20 01:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 已經(jīng)完成的 82 項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)成果中，有 60 項(xiàng)是普通員工參與的技術(shù)創(chuàng)新成果。 六、加 強(qiáng)和改進(jìn)自身隊(duì)伍，圍繞工會(huì)服務(wù)基層做貢獻(xiàn)針對(duì)工會(huì)干部隊(duì)伍人員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，確定了 “ 多元化 ” 培訓(xùn)工會(huì)干部隊(duì)伍的整體思路，促進(jìn)了工會(huì)干部隊(duì)伍的盡快成長(zhǎng)。 “ 多元化 ” 培訓(xùn)提高兼職工會(huì)干部工作能力效果好。堅(jiān)持 “ 以會(huì)議學(xué)習(xí)代訓(xùn) ” 、 “ 以承辦活動(dòng)代訓(xùn) ” 等多種方式，使新走上工會(huì)工作崗位的專(zhuān)兼職工會(huì)干部很快成為工會(huì)工作的 “ 專(zhuān)家 ” 。參加華電龍江企業(yè) 2024 年職工綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作和《玫瑰講堂》各片區(qū)的組織工作都是由各分工會(huì)干部擔(dān)任的。 小家建設(shè)使分工會(huì)工作有特色。小家建設(shè)帶動(dòng)了分場(chǎng)文化建設(shè)水平的 提升，一些單位將小家建設(shè)同分場(chǎng)文化結(jié)合起來(lái)，形成了各有特色的文化氣氛。 細(xì)化管理使工會(huì)工作水平繼續(xù)提高。一是各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一納入公司新的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系；二是深化基層工會(huì)工作考核細(xì)則的執(zhí)行。三是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)工作制度，管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。 總之，一年來(lái) ***公司工會(huì)認(rèn)真貫徹上級(jí)工會(huì)的決策和部署，圍繞中心，服務(wù)大局，取得了一定成績(jī)，在新的一年里， ***公司將進(jìn)一步找準(zhǔn)定位，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展有感召力、有影響力 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) 的活動(dòng)，更好地為構(gòu)建和諧企業(yè)做出貢獻(xiàn)。 第三 篇：先進(jìn)工會(huì)申報(bào)材料肖堰中學(xué)工會(huì)工作報(bào)告 我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我校工會(huì)工作總結(jié)如下： 一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。 （ 1）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。 不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng) 。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。 首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。 （ 2）堅(jiān)持實(shí)施 “ 青藍(lán)工程 ” ，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。 采用 “ 老幫青 ” 的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校近年新進(jìn)幾 位資教青年教師情況，讓 第 10 頁(yè) 共 18 頁(yè) 表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子，簽訂師徒合同，講好入門(mén)課、達(dá)標(biāo)課。 二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。 。 每年暑假集訓(xùn)，學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想；關(guān)于績(jī)效工資考核方案、學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn)，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。 正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。 。 學(xué)校工會(huì)積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。同時(shí)分別召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，布置學(xué)校 “ 校務(wù)公開(kāi) ” 公布欄。 三、急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。 首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校近年有一批資教老師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添 了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。工會(huì) 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) 開(kāi) “ 新教師座談會(huì) ” ，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì)委員會(huì)的委員還與新教師結(jié)成隊(duì)子，時(shí)常找他們談話(huà)，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng)，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長(zhǎng)為合格的教師。 在關(guān)心教職工生活方面，我校學(xué)校始終堅(jiān)持每年的走訪(fǎng)送溫暖活動(dòng)，春節(jié)我校所有班子成員深入每一個(gè)老教師家庭進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，并懇請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與改革建言獻(xiàn)策。除此之外了解每位教師職員工的家庭情況，及時(shí)探 望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。
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