對一個特殊生轉(zhuǎn)化的心得體會(編輯修改稿)
2024-09-20 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班主任老師應該看到每一個學生都是獨一無二的世界，每一個學生都有著自己的興趣愛好和特長志趣，要想使每一個學生都得到全面發(fā)展，就必須充分發(fā)揚民主作風，取得學生們的信任和配合，而不能靠使性子、發(fā)脾氣。 翁佳以前成績差，我對她想了很多辦法，但效果不好，我便很著急，經(jīng)常對她發(fā)脾氣，總想一下子改變她，但事與愿違。后來我逐漸慢下 性子，冷靜地分析了她的情況，這個學生很注重自己的 “ 面子 ” ，如果多鼓勵她，表揚她，引導她，也許效果會好些。她在畫畫上有特長，于是，我就安排她擔任了班級的宣傳委員，果然她很珍惜老師給的這次機會，每次都認真地出每一期的班刊。由于她工作出色，得到了老師和同學們的一致肯定和贊揚。 二怕馬馬虎虎，工作不仔細。德國詩人海涅曾寫道。 “ 每一個人就是一億世界，這個世界是隨他而生，隨他而來的。 ” 教師所面對的不是一個或幾個 “ 世界 ” 。因此，教師
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