【總結(jié)】第一篇：角的初步認(rèn)識(shí)反思 角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 “角的初步認(rèn)識(shí)”是人教版二年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容，它是在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形的基礎(chǔ)上教學(xué)的。角在生活的應(yīng)用非常廣泛，但是二年級(jí)的孩子對(duì)角...
2024-10-25 12:08
【總結(jié)】第一篇：《角的初步認(rèn)識(shí)》的教案 單元教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)人教版教材第三冊(cè)38—45頁(yè)。 本單元教學(xué)內(nèi)容：角的認(rèn)識(shí)、畫角，直角的認(rèn)識(shí)、判斷直角，畫直角、銳角和鈍角，用三角尺拼角。 單...
2024-10-17 12:29
【總結(jié)】邊頂點(diǎn)邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個(gè)角？剪剪看，看誰(shuí)的手巧？要求：剪一刀，分別剪出5個(gè)角、4個(gè)角、3個(gè)角。
2024-11-29 09:23
【總結(jié)】指角的方法從數(shù)學(xué)書封面的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，從這個(gè)點(diǎn)向直直的兩邊摸，這兩邊所夾的部分，就是角演示動(dòng)畫“指角的方法”角的各部分名稱演示動(dòng)畫“角的各部分名稱”角的大小角的大小與角的兩邊叉開得大小有關(guān)演示動(dòng)畫“角的大小”畫角的方法演示動(dòng)畫“畫角的方法”先畫頂點(diǎn)，從這一個(gè)點(diǎn)起，用直尺畫一條直直的線，
【總結(jié)】判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？是不是是是請(qǐng)仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個(gè)角？有3個(gè)角，你答對(duì)了么？請(qǐng)仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個(gè)角？有4個(gè)角，你答
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱；?2．初步學(xué)會(huì)用直尺畫角；?3．培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐的思想。．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
2024-11-29 05:50
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12（人）4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過(guò)山車、火車的小
2024-11-22 01:14
【總結(jié)】第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第1節(jié)生活中的立體圖形年級(jí)；初一主講：無(wú)錫市華莊中學(xué)李維明生活中你會(huì)常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒
2024-11-06 23:24
【總結(jié)】第三章（復(fù)習(xí)課）九年義務(wù)教育新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)制作者：徐強(qiáng)Email:按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類，是柱體(3)（4）是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱四棱錐五
2024-11-06 19:14
【總結(jié)】直角的初步認(rèn)識(shí)再見！
2024-10-16 19:35
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)周雪梅你能用自己喜歡的符號(hào)表示這些相反的量嗎？向前走200米向后走200米電梯上升15層電梯下降15層在銀行存入500元在銀行取出500元小賣部賺了500元小賣部虧損500元。
2024-08-04 11:13
【總結(jié)】無(wú)錫盛岸花花兒蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)無(wú)錫盛岸花花兒書包45元文具盒18元彩筆橡皮圓珠筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類？怎么分？45183無(wú)錫盛岸花花兒例1無(wú)錫盛岸花花
2025-05-12 03:52
【總結(jié)】倍的初步認(rèn)識(shí)蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)倍，能夠用倍正確地表述題目。紅帶子的長(zhǎng)度是綠帶子的（）倍。44343（）的個(gè)數(shù)是（）的（）倍。5草莓蘋果黃花的朵數(shù)是藍(lán)花的3倍。紅花的朵數(shù)是藍(lán)花的（）倍。4你知道下面哪條毛毛蟲變成了哪只蝴蝶嗎
2024-11-03 17:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.知道分?jǐn)?shù)是怎樣產(chǎn)生的，理解分?jǐn)?shù)的意義，明確分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，知道帶分?jǐn)?shù)是一部分假分?jǐn)?shù)的另一種書寫形式，能把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。3.理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。4.理解公因數(shù)與最大公因數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)，能找出兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)，
2025-05-06 08:24
【總結(jié)】40+4030–3050+720+2599-963+730+4889-955+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+
2025-01-19 07:55
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