教科版科學(xué)六下鐵生銹了之二-資料下載頁

【總結(jié)】本課要點：A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實驗記錄表實驗方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實驗現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_________________________

2025-11-02 00:31

教科版科學(xué)六下鐵生銹了課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】顏色空隙光澤度手感敲擊導(dǎo)電性被磁鐵吸引鐵片鐵銹銀白色紅褐色無空隙小孔金屬光澤無光澤光滑粗糙韌性脆導(dǎo)電不導(dǎo)電吸引不吸引鐵片和鐵銹比較記錄表研究的問題：

2025-11-21 00:57

教科版科學(xué)六下鐵生銹了課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點？顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題：我們的假設(shè)：

2025-11-21 01:59

教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊第二單元鐵生銹了課件-資料下載頁

【總結(jié)】本課要點：A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實驗記錄表實驗方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實驗現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_________________________

2024-12-13 17:48

控制鐵生銹的速度-資料下載頁

【總結(jié)】控制鐵生銹的速度安吉遞鋪三小朱斌本課要點：A、水和空氣共同作用，使鐵生銹。B、在平常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。C、把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法?？刂畦F生銹的速度教學(xué)目標(biāo)1、能正確說明并記住鐵是怎么生銹的；2、能正確解說日常生活中，鐵生銹的快慢與空氣中什么物質(zhì)的成分多少有很大的關(guān)系；3、能例舉

2025-07-19 02:56

合金及金屬的生銹wy-資料下載頁

【總結(jié)】材料金屬材料——合金非金屬材料復(fù)合材料無機非金屬材料有機非金屬材料傳統(tǒng)材料新型材料天然材料合成材料材料的分類金屬材料思考：金屬有哪些特性？導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性一、認識合金1、合金的定義由兩種或兩種以上金屬(或與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物

2025-11-13 00:04

教科版六年級下冊科學(xué)教案鐵生銹了1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）六年級科學(xué)下冊教案第二單元物質(zhì)變化5.鐵生銹了一、教材簡析：本課通過引導(dǎo)學(xué)生研究身邊十分熟悉的鐵制品生銹現(xiàn)象來經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，探究鐵釘生銹的原因，并制定防銹的種種措施。學(xué)習(xí)的重點是能夠制定“影響鐵釘生銹因素”的實驗方案，教材安排了小組合作學(xué)習(xí)的形式，意在啟發(fā)小組經(jīng)歷“提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、設(shè)計實驗

2024-12-13 17:49

教科版六年級下冊科學(xué)教案鐵生銹了2-資料下載頁

【總結(jié)】第5課鐵生銹了(一)背景和目標(biāo)鐵生銹是十分常見的現(xiàn)象，學(xué)生們非常熟悉，可能沒有考慮過鐵銹是否是一種不同于鐵的新物質(zhì)。本課將引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和實驗，確定鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。這需要學(xué)生收集足夠的證據(jù)，而探索活動將成為學(xué)生收集證據(jù)的過程。觀察鐵生銹的過程也是很有意義的活動，學(xué)生將自己設(shè)計對比實驗的研究計劃，并在課外進行對

2024-12-11 10:55

青島版科學(xué)六上鐵生銹-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元物質(zhì)的變化鐵生銹請解釋下列實驗的現(xiàn)象液面處鐵銹較多干燥劑①干燥空氣中②部分浸沒水中③浸沒水中④部分浸沒食鹽水中鐵生銹的條件：?與氧氣（或空氣）接觸?與水接觸其它影響因素：溫度、鹽等實驗：探究鐵生銹的條件人們采取

2025-11-02 04:21

青島版科學(xué)五上鐵生銹-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元物質(zhì)的變化鐵生銹請解釋下列實驗的現(xiàn)象液面處鐵銹較多干燥劑①干燥空氣中②部分浸沒水中③浸沒水中④部分浸沒食鹽水中鐵生銹的條件：?與氧氣（或空氣）接觸?與水接觸其它影響因素：溫度、鹽等實驗：探究鐵生銹的條件人們采取

2025-11-02 06:13

金屬生銹的原因及防護措施-資料下載頁

【總結(jié)】金屬生銹的原因及防護措施一、什么是銹？什么是銹銹是一種化合物。當(dāng)鐵處于長時間的濕潤狀態(tài)時，鐵就會和氧產(chǎn)生化合，銹鐵放的時間長了就會生銹。鐵容易生銹，除了由于它的化學(xué)性質(zhì)活潑以外，同時與外界條件也有很大關(guān)。水分是使鐵容易生銹的物質(zhì)之一。二、銹是怎么形成的？化學(xué)腐蝕：金屬跟接觸到的物質(zhì)（

2025-08-05 17:52

翼教版科學(xué)四下生銹課件-資料下載頁

【總結(jié)】生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點？顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題：我們的假設(shè)：

2025-11-25 17:37

過秦論ppt-資料下載頁

【總結(jié)】賈誼生活在西漢初年，此前歷春秋戰(zhàn)國、七雄爭霸而秦統(tǒng)一天下，到楚漢相爭，漢朝建立，五百年戰(zhàn)亂破壞，因而西漢初期，社會經(jīng)濟凋敝，人口減少。為此，賈誼極力主張施行“仁政”以“安民”，民安方得維持漢王朝統(tǒng)治。寫作背景壞，因而西漢初期，社會經(jīng)濟凋敝，人口減少。為此，賈誼極力主張施行“仁政”以“安民”，民安方得維持賈誼，西漢

2025-08-04 23:36

孔子ppt-資料下載頁

【總結(jié)】21孔子.語文S版五年級上冊孔子生平簡介?孔子（公元前551年9月28日~公元前479年4月11日），子姓，以孔為氏，名丘，字仲尼。春秋時期魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市南辛鎮(zhèn))人。是我國古代偉大的思想家和教育家，理論政治家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。相傳曾修《詩》《

2025-08-01 16:48

細菌ppt-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：。，通過與動植物細胞結(jié)構(gòu)的比較，推測出細菌的營養(yǎng)方式。驗，認同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)的進步密切相關(guān)。第二節(jié)細菌細菌的發(fā)現(xiàn)細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)細菌的生殖知識結(jié)構(gòu)細菌的營養(yǎng)方式細菌的發(fā)現(xiàn)者——列文·虎克列文·虎克是

2025-08-05 01:37

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