【文章內容簡介】 健康和受教育狀況明顯偏低（普通家庭中身體狀況良好的占 74%，弱勢家庭孩子中這一比例為 57%）；家庭青少年教育經費支出水平低于普通家庭（僅 8%的弱勢青少年能夠獲得政府教育補貼） ；弱勢青少年的社會參與狀況令人擔憂（有 24%的弱勢青少年表示未曾參與過正式的集體活動）。這種相對優(yōu)勢、弱勢青少年群體的自然分割會直接影響社會公平，減少青少年相互間的交往、友愛與互助，導致相對優(yōu)勢青少年在心理上出現(xiàn)歧視傾向，而相對弱勢青少年易產生壓抑甚至 ? 仇富 ?情緒。 第 8 頁 共 17 頁 上述趨勢既表現(xiàn)為當代青年的群體特征，同時也是影響當前社會和諧的重要因素，共青團組織要適應這些情況，在參與社會主義和諧社會構建中發(fā)揮重要作用，就必須正確處理好以下幾對關系： 正確處理理想與現(xiàn)實的關系。共青團工作是朝氣蓬勃的工作，常被賦予理想主義的色彩，一些團干部和團員青年習慣于? 憑熱情 ? 干工作，在設計載體、規(guī)劃活動時喜歡趕時尚、逐熱點，很少進行嚴密的研究論證。隨著改革的深入，傳統(tǒng)的組織架構已被打破，市場環(huán)境中青年自主性日益增強，過去許多行政化的動員方式正日漸失效。共青團參與和諧社會構建，既要滿懷信心，將其作為共產主義征程和全面建設小康社會道路上的一個重要目標，同時也不能光停留于理想狀態(tài)，必須正視現(xiàn)實、貼近青年、關注社會，在指導思想上，要堅持以經濟建設為中心，切實地為青年成才致富奔小康這一現(xiàn)實需要服務；在工作職能上，要積極承擔 各類青年社會事務，主動爭取黨政領導的關心、重視和支持；在動員方式上，要更加注重實際、實用和實效，從單純的教育灌輸、指派任務，向寓教于樂、寓管理于服務轉變。 正確處理團員與青年的關系。團的工作對象主要是團員和非團員青少年，共青團員是先進青年的代表，通過一定的程序加入團的組織，遵守團的章程、享有團員權利、履行團員義務，而非團員青少年不受《團章》約束。盡管因團的工作需要，這兩 第 9 頁 共 17 頁 個群體在很多情況下是不作細分的，特別是近年來共青團參與青年事務逐漸增多，團員與青年之間的界限似乎變得有些模糊。這種模糊在一定程 度上有助于增強普通青年對團組織的認同感，進而促進青年群體內部的和諧。但是，這種模糊認識也容易淡化共青團員自身的角色意識，影響到他們先進性的發(fā)揮。因此，共青團要正確處理兩者之間的關系，緊緊依靠團員，積極帶動青年，全面輻射社會。對于共青團員，要充分發(fā)揮他們的先鋒隊作用，自覺成為社會主義和諧社會建設的排頭兵；對于普通青年，要廣泛開展和諧創(chuàng)建活動，通過培塑更多的 ? 和諧青年 ? 來構建社會主義和諧社會龐大的中堅群體；對于相對弱勢的青年群體，要切實關心他們的學習、生活，主動提供各類幫助，代表維護其合法權益，與他們攜手進步， 使之成為社會和諧的有機組成。 正確處理務虛與務實的關系。就共青團的性質和特點而言，許多工作內容是務虛的，由此造成各界對團的工作和活動或多或少存在一些華而不實、深入不夠的印象，一定程度上削弱了共青團的影響力、號召力。在新時期，共青團參與和諧社會構建要更加注重 ? 虛功實做 ? ，堅持從實際出發(fā)，從具體事情抓起，選準共青團工作參與經濟社會建設的切入點，出實招、辦實事、求實效。首先，工作作風要實，要有 ? 不達目的誓不罷休 ? 的工作毅力，堅決克服浮躁情緒，深入基層、深入青年，扎扎實實，堅持不懈地做好各項基礎工作； 其次，工作內容要實，要全力打 第 10 頁 共 17 頁 造一批青年受益、社會公認的 ? 團字號 ? 品牌工程，不斷擴大團工作的影響力；第三，工作措施要實，通過爭取項目，建立陣地，更多地在參與經濟、政治、文化、社會建設的主戰(zhàn)場中有所作為。 正確處理繼承與創(chuàng)新的關系。共青團擁有著輝煌的歷史，青年志愿者、青年文明號、青年突擊隊等工作品牌影響了一代又一代的青年，至今仍煥發(fā)著青春的活力。這些品牌的創(chuàng)立無一不是立足實際大膽創(chuàng)新的結果。當前，創(chuàng)新發(fā)展作為時代的主題，已提到了前所未有的高度，被各行各業(yè)所廣泛認同并實踐。改革開放以來，中國特色社會 主義建設事業(yè)取得了巨大成就，無一不是在黨帶領各族人民在繼承的基礎上創(chuàng)新的結果。共青團要參與社會主義和諧社會建設，就要在新形勢下尋求新的作為，在繼承傳統(tǒng)和深化品牌的基礎上不斷地推陳出新，在創(chuàng)新中拓展新天地，在創(chuàng)新中實現(xiàn)新發(fā)展。 三、共青團參與社會主義和諧社會構建的初步構想 針對新時期構建社會主義和諧社會的新要求，共青團組織應當積極適應新形勢下青年群體和青年工作出現(xiàn)的新情況、新特點，著眼長遠、抓住根本、循序漸進地做好各項工作。要按照黨委、政府和上級團委的部署要求，以構建 ? 五項機制 ? 、營造 ? 兩 個環(huán)境 ? 為抓手，積極營造有利于青年成長發(fā)展的內外環(huán)境，積極培塑和諧青年，努力促進青年和諧成長： （一）構建 ? 五項機制 ?