【總結】北師大版六年級語文上冊08北京奧運會經(jīng)典回眸?百年追夢凝聚成16天的精彩,中國人用一場“無與倫比”的盛會給了世界一個驚喜,在北京奧運舉辦一周年之際,讓我們用一些經(jīng)典的影像來回憶一下那段令人熱血沸騰的日子。屆次時間國家城市
2024-11-10 23:58
【總結】足球史話足球?足球的起源?世界杯的來歷?歐洲杯的歷史?國際足聯(lián)介紹?歐洲派和南美洲派足球?20世紀10大球星?比賽規(guī)則舉例?常用術語現(xiàn)代生活中再也沒有比足球更令人激動不已的運動了。足球運動是一項古老的體育活動,源遠流長。最早起源
2024-11-10 23:54
【總結】(蘇)皮·茨維爾卡執(zhí)教:圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用“Ο”標出運用得準確、生動的詞語。用~~~含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。街道兩旁盡是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。示范圈劃:街道
【總結】第三節(jié)遺傳信息的攜帶者—核酸第二章組成細胞的分子核酸脫氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)核酸分類:大部分病毒遺傳物質(zhì)的是RNA(甲型H1N1)少數(shù)是DNA(T2噬體、乙肝病毒)原核與真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,RNA不是遺傳物質(zhì)。功能:是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生
2025-07-20 17:48
【總結】性狀在遺傳時的表現(xiàn)顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因(大寫字母)(小寫字母)1、你能舉出哪些常見的相對性狀?單眼皮雙眼皮母親AA父親aa子女Aa雙眼皮一對相對性狀的遺傳圖解當親代一方中的一對基因
2024-11-30 05:32
【總結】第三節(jié)動能和勢能學習目標……………..…課堂導案……………..…1課前學案……………..…23隨堂訓練……………..…4課后練案……………..…5學習目標學習目標學習重點、動能和勢能的概念.2.實驗探究動能、勢能的大小跟哪些因素有關.知道動能、勢能的大小跟哪些
2025-06-16 12:12
2025-06-17 12:30
【總結】羽色性狀的遺傳山東濰坊第十三中學八年級生物一生物性狀性狀:生物體的外部形態(tài)特征圖1耳垂的位置1、有耳垂2、無耳垂圖2卷舌1、有卷舌2、無卷舌圖4拇指豎起時彎曲情形1、挺直2、拇指向指背面彎曲圖7臉頰有無酒窩1、有酒窩
2024-12-08 13:37
【總結】第3節(jié)人類遺傳病?“人類所有的病都是基因病”,你能說出這種提法的依據(jù)嗎?你同意這種觀點嗎?有的是遺傳物質(zhì)決定,有的是后天營養(yǎng)過多造成,大多數(shù)是兩者共同作用的結構。依據(jù)的可能是基因控制生物體的性狀這一生物學規(guī)律。但不能說所有病都是基因病,比如流感、大腸桿菌引起的腹瀉等。近年來,隨著醫(yī)療技術
2025-01-13 01:12
【總結】第三節(jié)性狀的遺傳學習目標1、識別生物的性狀和相對性狀;2、舉例說出顯性基因、隱性基因,顯性性狀、隱性性狀的概念及關系;3、用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。問題導學一請同學們閱讀P82-P83內(nèi)容,2分鐘后回答以下問題:1、什么是性狀?2、舉例說出什么是相對性狀?圖
【總結】第三節(jié)探索宇宙第十一章小粒子與大宇宙導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練在我們生活著的地球之外,是一個廣闊無邊的世界,被稱為“宇宙”。宇宙里的許多奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿?,今天我們就來了解一些宇宙的知識。導入新課、銀河系及宇宙的關系。,了解人類走出地球的歷史。,激發(fā)對科學的求知欲望,樂于探索自然科學現(xiàn)象
2025-06-21 01:18
【總結】第三節(jié)探索宇宙第十一章小粒子與大宇宙導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練在我們生活著的地球之外,是一個廣闊無邊的世界,被稱為“宇宙”。宇宙里的許多奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳覀兙蛠砹私庖恍┯钪娴闹R。導入新課、銀河系及宇宙的關系。,了解人類走出地球的歷史。,激發(fā)對科學的求知欲望,樂于探索自然科學現(xiàn)象
2025-06-21 01:05
【總結】第十一章內(nèi)分泌Endocrine第一節(jié)內(nèi)分泌和激素一、內(nèi)分泌與內(nèi)分泌系統(tǒng)(一)內(nèi)分泌激素Hormone由內(nèi)分泌腺或散在的內(nèi)分泌細胞所分泌的高效能的生物活性物質(zhì),是細胞與細胞之間信息傳遞的媒介。激素概念的演變(二)內(nèi)分泌系統(tǒng)器官
2025-02-15 02:05
【總結】細菌的遺傳和變異遺傳物質(zhì)是DNA遺傳物質(zhì)是DNA(有時是RNA)的證據(jù)(1)細菌的轉(zhuǎn)化(2)噬菌體的侵染和繁殖遺傳物質(zhì)是DNA(有時是RNA)的證據(jù)遺傳物質(zhì)是DNA(有時是RNA)的證據(jù)(3)病毒的重建A.Doublehelixbyelement:basepairs,hy
2024-10-24 13:32
【總結】第四節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化●教學目標:1.知識與技能(1)知道機械能包括動能和勢能。能用實例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。(2)能解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。(3)初步了解機械能守恒的含義。2.過程與方法通過觀察和實驗,認識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。3.
2024-11-28 17:57