道德的重量讀后感5篇(編輯修改稿)
2024-09-19 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 無奈，卻又不可避免，生活可能就是如此。 莫丹丹 生命科學(xué)學(xué)院 10091910122 第二篇?！兜赖碌闹亓俊纷x后感 凱博文在的書中所述，真是發(fā)人深省。我們要睜大一只眼睛，看清這世界的危機(jī)性和我們?nèi)祟惌h(huán)境的無常性，卻必須閉上另一只眼，這樣我們就看不到這些負(fù)面性質(zhì)， 可以繼續(xù)樂觀地過我們的日子。不僅如此，也許閉上一只眼，我們更能夠看清事理，感知道德價值，從而更好地從事 第 5 頁 共 9 頁 有意義的事業(yè)；也或許，只睜一只眼睛看我們的本質(zhì)和我們的未來的可能和希望時，可以阻斷對未來的風(fēng)暴，前路的懸崖之類的擔(dān)憂恐懼。 第三篇。三十年的重量讀后感人之生命渺小得如滄海一粟，短暫得如白駒過隙，但是總有一些東西是可以永恒的，比如父母之愛、師生之情，三十年的重量讀后感。 相比于一般人而言，我拜讀了余秋雨先生的《三十年的重量》之后，卻是更有感悟的。之于我，既是學(xué)生，又是教師，這樣一個雙重身份 ，可以讓我更好的理解余先生精致的人生感悟。 有些感情是最容易被人忽略的，比如親情，比如師生情。因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谶@樣的真情和關(guān)愛當(dāng)中，所以才最容易被忽略，然而，當(dāng)你回首感悟的時候，當(dāng)你洗盡鉛華、經(jīng)過了歲月洗禮的時候，為了等待這份情，也許一等就是三十年。 三十年，究竟有多重。 我們每個人都將有自己的三十年，而余先生的這個屬于他的三十年，卻與我們不同。在他的這三十年中，雖有不同卻又不盡相同：不同的是送給老師的畫，相同的是送畫時的心境；不同的是送給老師畫時候自己的 “ 名號、頭銜 ” ，相 同的是師生之間的感情，讀后感《三十年的重量讀后感》。正是這些相同與不同的積淀，才成就了這三十年的重量。余先生的這三十年，重如永恒。 三十年，老師靠什么贏得了學(xué)生如此深的敬重。 第 6 頁 共 9 頁 回首自己的求學(xué)之路，都是由一位位老師帶領(lǐng)著走過的。在這條路上，并不是所有的老師都可以給自己留下三十年不滅的印象的，并不是所有的老師都可以讓自己 “ 報清了名字，不由自主地握著話筒站起身來 ” 的。那么穆尼老師，是靠什么贏得了余先生如此深的敬重呢?？康木褪抢蠋煹膶W(xué)問和人格的亮度： “ 至少當(dāng)時我們就在舊書店里見到過他在青年時代出 版的三四本著作 ”“ 這便是學(xué)者，半點(diǎn)機(jī)巧也不會 ” 。從這兩句中，足可以看出穆尼老師完全有資格成為讓學(xué)生敬重的老師。看來，作為一
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