豆豆兵去打仗讀后感(編輯修改稿)
2024-09-19 22:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 苗，沐浴著溫暖的陽(yáng)光茁壯的成長(zhǎng)著。是小林宗作先生給了她最適宜的土壤。當(dāng)小豆豆拿著一片樹(shù)皮叫每一個(gè)人去嘗一嘗是不是有苦的滋味的時(shí)候，她多么希望沒(méi)人說(shuō)是苦的，她叫她的小狗來(lái)嘗，她甚至叫 第 8 頁(yè) 共 17 頁(yè) 路邊的野狗去嘗一嘗，她認(rèn)為那是一片健康樹(shù)皮，如果誰(shuí)嘗過(guò)之后覺(jué)出了苦就證明誰(shuí)生病了，結(jié)果真的是每個(gè)人都搖頭說(shuō)根本不苦。小豆 豆是多么開(kāi)心啊，大家全都這么健康。而校長(zhǎng)先生知道那本來(lái)就是一片不苦的樹(shù)皮。這個(gè)善良的小女孩真的讓我的心為之一動(dòng)，是巴學(xué)園本色的教育方式讓小豆豆或者說(shuō)讓人的本性發(fā)揮到了極致。 這部小說(shuō)之所以暢銷(xiāo)我覺(jué)得另一個(gè)原因就是小林宗作先生的教育觀念。他的愿望就是辦一所理想的自己的小學(xué)。于是他用個(gè)人財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦了 ? 巴學(xué)園 ? 。他的教育方針就是他自己說(shuō)的 ? 無(wú)論哪個(gè)孩子，在他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，有來(lái)自周?chē)沫h(huán)境的，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早 早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。 ? 他經(jīng)常帶著孩子們到大自然中去學(xué)習(xí)各種知識(shí)，掌握自然的節(jié)奏和韻律，希望孩子們盡可能的保持自然的性格。 在小林先生的眼里，孩子們就是自然的產(chǎn)物，所以對(duì)于那些身體有殘疾的孩子，他總是想盡辦法來(lái)培養(yǎng)他們健全的人格，保護(hù)他們小小的自尊心不受到傷害。他不會(huì)阻止孩子們做一些危險(xiǎn)的事情，他也不會(huì)要求孩子們刻意的去做什么事情，他總是努力的尋找一些可以讓 第 9 頁(yè) 共 17 頁(yè) 孩子們更容易接受和愿意接受的方式去引導(dǎo)他們。他的教育觀念我知道是很多家長(zhǎng)和同學(xué) 們渴望的，所以大家都希望能有小豆豆那么幸運(yùn)，我也是。我希望我們教育改革的力度再加大一些，教育機(jī)制仍需要不斷的完善。作為教育工作者，我看過(guò)這部書(shū)之后也在反思自己的言行是否遠(yuǎn)離了教育的方向。 總之這是一部能發(fā)人深思的作品，當(dāng)你和小豆豆一起回憶起自己的童年的時(shí)候，一定會(huì)不由自主的露出笑容，因?yàn)槟菚r(shí)你或許是和小豆豆一樣的女孩子。而我們總是對(duì)自己的童年懷有一份無(wú)法拋棄的懷念，就象人類(lèi)的童年時(shí)期，雖然幼稚，雖然簡(jiǎn)單，卻單純?nèi)绯鏊饺?，毫不諱飾。這也正是這部作品跨越年齡界限，國(guó)別界限，一再暢銷(xiāo)的原因，因?yàn)樗鼘?xiě)出 了人類(lèi)共有的本性，比如善良和人的主體意識(shí)。 第三篇：《豆豆花兒》讀后感《豆豆花兒》讀后感 第一次讀到 ? 豆豆花兒 ? ，已經(jīng)是一年前的事了，那是一個(gè)溫暖、細(xì)膩、親切的故事，這是第一印象?，F(xiàn)在，閑暇時(shí)分，細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事，還是依舊，給人溫暖、細(xì)膩、親切的既視感。 記得之前在一個(gè)網(wǎng)站上看到一位朋友是這樣形容《豆豆花兒》的：一個(gè)很小很小卻很溫暖的故事。 一位老師和她的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了一株豆豆花兒，屬于她們的豆豆花兒，她們把這株豆豆花兒圈上了一個(gè)圈，悉心照料，豆豆花兒慢慢長(zhǎng)大，逐漸越來(lái)越 大，村里人很喜歡這株豆豆花兒，小動(dòng)物 第 10 頁(yè) 共 17 頁(yè) 們也很喜歡豆豆花兒。就在快要結(jié)豆角的時(shí)候，趁其不備的來(lái)了一場(chǎng)霜凍，村里的莊稼無(wú)一不是蔫兒的蔫兒，死的死，更何況是豆豆花兒這種嬌貴的植物呢。果然，豆豆花變得蔫蔫的，就在大家嘆息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一株墻根綠油油的小豆苗 …… 豆豆花兒本性嬌貴，遇到霜凍竟然活了下來(lái)，倒讓我想到了一事情，真實(shí)的事。 有一年夏天，我和媽媽、妹妹、表弟、姥姥，一同去登山，在登山的過(guò)程中遇到了一個(gè)小男孩，看起來(lái)是 10 歲的樣子。那個(gè)小男孩邊哭邊拽著自己爸爸的衣服大喊大叫 ： ? 我不爬了。累死了。這里太危險(xiǎn)了。我要回家。 ? 這與豆豆花兒正好成了對(duì)比，不是嗎。 如果你在笑這事里的小男孩的話(huà)，不妨仔細(xì)想想生活中的我們，在生活中的我們，大多數(shù)都和這個(gè)小男孩是一樣的吧。 在生活中，我們常常因?yàn)橐恍┬∈虑榈粞蹨I，常常遇到一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨淋就要退縮，常常害怕這事錯(cuò)了那事錯(cuò)了就慌得手足無(wú)措，常常因?yàn)楹ε屡鲠斪佣涇浫跞醯模３W(xué)不會(huì) ‘ 走自己的路讓別人說(shuō)去吧 ’ 這句話(huà)的真諦 …… 如果是這樣，那么我們又有什么樣的理由去說(shuō)自己和豆豆花兒一樣呢。 豆豆花兒本性嬌貴，遇到霜凍卻活了 下來(lái)，是奇跡嗎。我想不是，只是
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