“教育業(yè)發(fā)展建設(shè)工作安排”教育工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-19 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平等接受義務(wù)教育，并在各自原有基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的發(fā)展。 1 規(guī)范招生，提高入學率 第 7 頁 共 15 頁 首先大力發(fā)展學前教育，除辦好兩所區(qū)直屬的示范性幼兒園外，重點辦好校代園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園?，F(xiàn)在全區(qū)學前一年教育普及率 XX 縣區(qū)達 100%農(nóng)村達 99%學前三年教育普及率達 95%各中小學按去年新調(diào)整的學區(qū)，規(guī)范招生行為，有效防止學生在入學關(guān)口的流失。各校在招生時對軍人和農(nóng)民工子女給予政策性照顧，堅持平行分班，均衡配備師資，不辦重 點班、特長班，保證了入學階段的教育公平。 2 加強管理，提高鞏固率 印發(fā)了區(qū)教育局關(guān)于鞏固 “ 普九 ” 成果，進一步做好 “ 控輟 ”工作的通知》和《區(qū)教育局關(guān)于進一步做好控制中小學生輟學工作的意見》教育系統(tǒng)內(nèi)部從行政和學校兩個方面把職責分解到具體人頭，上至教育局長，下至任課教師都有具體而明確的責任。校校有控輟措施，層層簽訂責任狀。區(qū)在繼續(xù)堅持依法控輟、濟困控輟的同時，重點通過更新教育觀念、加強學籍管理、深化課程改革、探索多元評價、開展豐富多彩的校園文化活動等措施，吸引學生，使學生享受到學校生活的樂趣 。建立易流生檔案，對學困生、貧困生、品困生、特殊生等易流失學生進行了跟蹤教育，對其施加特殊的關(guān)愛與輔導(dǎo)，控制學生輟學。月日區(qū)教育局召開了學籍管理與控輟工作經(jīng)驗交流會， 13 所學校介紹了經(jīng)驗。全區(qū)各校制作了展板，并在區(qū) “ 兩會 ” 期間展出。本年度，全區(qū)輟學率明顯下降。省統(tǒng)計的數(shù)字中，區(qū)初三學生畢業(yè)率達到 99%居 第 8 頁 共 15 頁 全市首位。 （二）構(gòu)建具有區(qū)域特色的校園文化和課程體系 加強校園文化建設(shè)是區(qū)教育的著力點和亮點，經(jīng)過多年的努力，各校科學規(guī)劃，積極探索，從精神到物質(zhì)兩個方面加強文化建設(shè)?，F(xiàn)在初步形成了剛?cè)?相濟的制度文化、綠色怡人的環(huán)境文化，異彩紛呈的班級文化等等，為師生喜聞樂見，給人以積極向上的熏陶與感染。 加強校本課程建設(shè)是區(qū)教育的又一著力點和亮點。除了嚴格按國家規(guī)定的課程計劃執(zhí)行以外，重點是加強校本課程的開發(fā)與應(yīng)用。為此，區(qū)教育局調(diào)度相關(guān)科室和進修學校組成專門的機構(gòu)，對各校的校本課程的研發(fā)進行審查和指導(dǎo)。經(jīng)過幾年的努力，區(qū)各學校都能有效實施校本課程，基本實現(xiàn)有規(guī)劃、有計劃、有教材、有教師、有課時、有成效，使其真正成為國家和地方課程的有益補充，成為彰顯區(qū)域辦學實力的重要特征。 （三）提 升德育水平 區(qū)通過完善中小學課程體系，進一步拓寬了課堂教學各科知識滲透這條德育的主渠道。除此之外，全年的德育工作中，結(jié)合形勢特點，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作，開展了為奧運增光彩 ” 講廉政讀好書，講文明樹新風 ” 打造綠色網(wǎng)絡(luò)，共建和諧校園 ” 等系列活動，提高了未成年人的主人翁意識。加強基地建設(shè)，完善現(xiàn)有成長驛站基礎(chǔ)上，新設(shè) 8 個社區(qū)成長驛站，現(xiàn) 第 9 頁 共 15 頁 共有成長驛站 16 個，為青少年健康成長提供了道德活動實踐場所。區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作在全國創(chuàng)新案例評比中獲一等獎，經(jīng)驗材料在大會上交流，經(jīng)驗被中宣部、文明 委授予、推廣獎 ” 中央電視臺做了宣傳報道。 加強勞動實踐場所建設(shè)，現(xiàn)有農(nóng)村勞動實踐基地 22 個，其中較有規(guī)模的三個，一是大綏河中學的蔬菜種植基地，二是搜登站二中的苗木基地，三是搜登站一中的玉米種植基地。所有的勞動基地都能充分利用，不但能滿足本校學生的勞動實踐教育和技能培訓，還能接納本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他學校學生的勞動實踐教育。 XX 縣區(qū)有 6 個學生勞動實踐基地，無條件地接納 XX 縣區(qū)學生的勞動實踐綜合教育。通過開展勞動實踐活動，使學生勞動意識和技能明顯提高。 （四）加強依法治校 去年開展的依法治校基 礎(chǔ)建設(shè)年 ” 活動的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)開展了依法治校規(guī)范建設(shè)年 ” 活動。全系統(tǒng)認真組織學習新修訂的義務(wù)教育法》為主要內(nèi)容的普法學習宣傳。組織了教育局機關(guān)和各校領(lǐng)導(dǎo)參加的行政執(zhí)法培訓，進一步完善了各學校的章程和制度，刪繁就簡，推陳出新，使學校章程和
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