“教育體系普法教育工作部署”教育工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-19 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣的文化藝術(shù)作品當中，倡導和鼓勵各地教育行政部門、各級各類學校創(chuàng)作出更多更好的法治文化作品。積極組織推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫、法制漫畫、法制新聞等作品參加全國、全省征集評選活動，促進法治文化的繁榮發(fā)展。 “ 五五 ” 普法檢查驗收工作。準確把 握檢查驗收內(nèi)容，重點檢查考核 “ 五五 ” 普法宣傳發(fā)動、普法組織領(lǐng)導和保障機制、普法重點內(nèi)容和重點對象、普法陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)、 “ 法律六進 ” 、法治文化、依法治理等工作落實情況。研究制定檢查驗收方案，細化和分解考核驗收具體操作工作標準；各地教育行政部門可有針對性地選擇好試點單位，合理設(shè)定考核驗收的試點規(guī)模，適時召開試點總結(jié)推廣現(xiàn)場會或動員會，為科學指導和全面推開考核驗收工作探索和積累經(jīng)驗。組織指導查漏補缺，按照檢查驗收方案和標準，認真組織指導各地、各校開展 “ 五五 ” 普法規(guī)劃實施情況的自查自評，總結(jié)經(jīng)驗和成績，查找問題 和不足，并及時進行整改、補課。在此基礎(chǔ)上，組織對所屬學校進行全面檢查驗收，做好迎接全省、全國普法辦檢查驗收的準備工作。同時，要認真總結(jié)、積極推廣 “ 五五 ” 普法先進經(jīng)驗和先進典型，指導 第 4 頁 共 6 頁 做好 “ 五五 ” 普法先進單位和先進個人的評選表彰以及向全省、全國推薦表彰的工作。 “ 五五 ” 普法教育成
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