“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課講稿：聚焦職教改革忠誠履職盡責(編輯修改稿)
2024-09-19 21:55 本頁面
【文章內容簡介】 8 頁 共 18 頁 這一次，他把立德樹人的要求從基礎教育延伸到高等教育，貫穿到了教育的全過程，提出了全程育人、全方位育人的要求。 2024 年 5 月 2 日，在北京大學師生座談會上的講話上，習總書記指出，要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，真正做到以文化人、以德育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、 道德品質、文化素養(yǎng)，做到明大德、守公德、嚴私德。要把立德樹人內化到大學建設和管理各領域、各方面、各環(huán)節(jié)，做到以樹人為核心，以立德為根本。這一次，他指出了立德樹人的方法，就是要以文化人、以德育人，是人和德統(tǒng)一了起來，為我們如何立德樹人指明了方向。 2024 年 9 月 10 的全國教育大會上，習總書記更是一針見血指出，要深化教育體制改革，健全立德樹人落實機制，扭轉不科學的教育評價導向，堅決克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價指揮棒問題。要把立德樹人融入思想道德教育、文化知 識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎教育、職業(yè)教育、高等教育各領域，學科體系、教學體系、教材體系、管理體系要圍繞這個目標來設計，教師要圍繞這個目標來教，學生要圍繞這個目標來學。凡是不利于實現(xiàn)這個目標的做法都要堅決改過來。立德樹人的路徑就是要教育體制的改革，一切教育階段、教育環(huán)節(jié)都必須要圍繞立德樹人這個目標來，不按這個走，就得診改，堅決地改。 第 9 頁 共 18 頁 （三）職業(yè)教育的發(fā)展路徑：產(chǎn)教融合、工學結合 從 2024 年兩會完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作被寫進黨的十九大報告，再到 2024 年年初 國務院印發(fā)的硬核文件《國家職業(yè)教育深化改革實施方案》明確提出，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置。可以說，職業(yè)教育正在昂首邁入屬于它的黃金時代。 我們學習了教育的根本任務是立德樹人，立德樹人必須要深化教育體制的改革，那我們今天的主題是聚焦職教改革，關于職業(yè)教育，習總書記也在許多重要場合提出了要求。 2024 年 6 月，習總書記就加快發(fā)展職業(yè)教育作出 417 字的重要批示，他說，要樹立正確人才觀，培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高人才培養(yǎng)質量，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造 偉大的時代風尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質勞動者和技術技能人才。這是對技能人才的高度肯定，也是對我們職業(yè)教育者的肯定，社會認可技能人才，我們培養(yǎng)技能人才的這項工作才會被認可，職業(yè)教育的發(fā)展才有希望。 他還指出，要牢牢把握服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，深化體制機制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，引導社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育，努力建設中國特色職業(yè)教育體系。 第 10 頁 共 18 頁 這段話在，習總書記是明確指明了我們職業(yè)教育 發(fā)展的路徑的，就是產(chǎn)教融合、校企合作，就是工學結合、知行合一，這是屬于中國特色的職業(yè)教育發(fā)展道路，不同于國外，也不同于普通的本科院校。 他還指出，要加大對農村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機會。這是告訴我們職業(yè)教育發(fā)展的使命和擔當，這與今年政府工作報告中擴招 100萬的號召是一脈相承的，李克強總理的報告指出，改革完善高職院?？荚囌猩k法，鼓勵更多應屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農民工等報考，今年大規(guī)模擴招 100 萬人。關心農民工、下崗職工和退役軍人的再就業(yè)，讓 他們有更多的機會接受職業(yè)教育，不僅是發(fā)展中國特色的社會主義職業(yè)教育體系的要求，更是響應精準脫貧政策的重要舉措。 （四）教師的使命：做黨和人民滿意的好老師 興國必興教，興教必重師。教育是實現(xiàn)偉大夢想的基石，教師是實現(xiàn)教育發(fā)展的根柢。教育發(fā)展主體在基層，主力在學校，關鍵在教師。沒有好的老師，就沒有好的教育，更沒有好的學生。習總書記不僅對教育提出了系列的要求，也明確指出了教師的使命，就是做黨和人民滿意的好老師。習近平總書記關于教師隊伍建設的重要論述，是全面推進新時代教師隊伍建設的根本遵循和重要 指引。 第 11 頁 共 18 頁 進入新時代，做黨和人民滿意的好老師，必須深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢記黨和人民賦予的職責與使命，牢固樹立四個意識、自覺增強四個自信，全面貫徹黨的教育方針，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。 2024 年 9 月 10 號的教師節(jié)，在同北京師范大學師生代表座談時的講話上，習總書記就發(fā)表了《做黨和人民滿意的好老師》的專題講話，他指出，教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命 、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1