8中學法制教育工作計劃及安排(編輯修改稿)
2025-09-19 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以法制教育為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進 行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。 （ 3）樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。 （ 4）增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育， 保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié)。 （ 5）加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實 第 7 頁 共 13 頁 措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。 （ 6）把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。 以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。 為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到三落實，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點，基本原 理，又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。 （ 1）根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。 （ 2）是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。 （ 3）是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身 合法權(quán)益，避免意外事故。 （ 4）是充分挖掘?qū)W科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、 第 8 頁 共 13 頁 保護環(huán)境等方面的教育。 以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡，拓寬教育渠道。 （ 1）、在學校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡，形成法制教育四條線，即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線，實行全體參與，全員育人。 （ 2）學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡， 從不同側(cè)面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力 （ 4）把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用兩會（晨會、班會），兩活動（團隊活動、課外活動）進行法制教育。 （ 5）積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立 健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學生健康成長的良好
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