8中學年度關工委工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-19 20:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年 11月 14 日，我們組織 36 名同學參加城家村校外輔導站的 “ 共話中國夢座談會 ” 活動，八（ 1）班 xx 同學和八（ 2）班 xx 同學分別作了發(fā)言。座談會后，大家制作 “ 中國夢、我的夢 ” 心愿留言粘貼在心愿墻上。通過豐富多彩的系列活動，讓學生們理解了 “ 中國夢 ” 的歷史底蘊 和時代內(nèi)涵，使學生進一步明確人生理想目標，深刻領會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，激發(fā)了同學們勤奮學習、牢記使命、放飛夢想、勵志青春，達到了良好的教育效果。 （二）堅持開展 “ 朝陽讀書 ” 和主題讀書活動，積極打造書香校園我們通過開展 “ 朝陽讀書 ” 和 “ 復興中華，從我做起 ” 主題讀書活動，積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高學生們的審美情趣和文化底蘊。 第 8 頁 共 17 頁 我校成立了強有力的讀書活動領導小組和得力的讀書輔導教師隊伍，形成有力的領導、管理機 制，使我校讀書活動有組織、有指導性地開展。 我們想方設法創(chuàng)設了開展讀書活動的多種渠道。一是搞好圖書館開放。為了學生讀書方便，圖書館每天照常開放，給學生借書，讓他們在閱覽室讀書。二是為滿足學生的讀書需求，學校為各班級配置了書架，建立了富有個性的圖書角，班級圖書角成了學生讀書的另一個重要陣地。三是開展 “ 書香家庭 ” 快樂讀書活動。我們積極與學生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對學生的閱讀起到了很好的促進作用。四是 “ 經(jīng)典誦讀 ” 廣播。學校廣播站開辟了 “ 經(jīng)典誦讀 ” 欄目，每天定時播放經(jīng)典的配樂詩、詞、曲，讓學生在潛移默化中受到書香的熏陶。五是開展主題班會活動。每學期我們要求各班開展一次以 “ 我讀書，我成長，我快樂 ” 為主題的主題班會活動。各班級依據(jù)學生情況，從實際出發(fā)，開展了適合學生的主題班會活動。如開展了古詩文誦讀、讀書心得交流會等活動，活動中充分調(diào)動了學生的閱讀積極性，增加了自身的人文素養(yǎng)。同時引導學生自主學習、自主活動，從實踐中體會到讀書帶來的樂趣。六是在寒、暑假建立 “ 家庭 —— 學校連心卡 ” ，老師與家長配合，加強對學生的讀書指導，要求每個學生讀 1 至5 本英雄、名人的人物 傳記，精讀并背誦古詩詞 10 首，寫 1 至 5 第 9 頁 共 17 頁 篇 600 字以上的讀后感，以此保證學生在假期中的讀書活動的開展。 開展 “ 復興中華，從我做起 ” 主題讀書征文比賽活動。我校關工委和語文科組積極開展了 “ 中國夢 .我的夢 ” 為主題的征文比賽活動，讓學生根據(jù)所見所聞抒發(fā)自己的情感。最后推出三名學生的作品代表學校參加區(qū)關工委和教育局組織的 “ 復興中華，從我做起 ” 主題讀書征文比賽活動，我校八（ 3）班的 xx同學的作品被推薦參加 xx 市的征文比賽評獎，其余兩名同學的作品獲得了 xx 區(qū)一等獎，輔導老師 xx、 xx 獲得了 “ 優(yōu)秀輔導老師獎 ” 稱 號。 “ 激揚中國夢 ” —— 詮釋 “ 青春力量 ” ，持續(xù)開展學雷鋒活動。為了進一步弘揚雷鋒精神，美化、凈化學生的心靈，凝聚學生團結(jié)互助、奉獻愛心的思想品質(zhì)，提升學生的道德情操。xx 年 3 月 5 日，區(qū)關工委、區(qū)教育局、區(qū)教育局關工委在我校舉行深入開展學雷鋒活動現(xiàn)場會。現(xiàn)場會上，校長做了題為《扎實持久地開展學雷鋒活動》的經(jīng)驗匯報。我校多年來堅持以學雷鋒活動為載體，堅持校園文化建設、朝陽讀書等主題活動開展與學雷鋒活動結(jié)合起來，建設了學雷鋒文化長廊和雷鋒紀念室，購買一尊雷鋒頭像和一批有關雷鋒的書籍，制作學雷鋒活動圖 文展板。還堅持開展了 “ 讀好書 ” 、 “ 彎彎腰 ” 、 “ 扶貧助學 ” 、 “ 學習幫扶 ” 等形式多樣的學雷鋒活動，引導學生在學雷鋒活動中深 第 10 頁 共 17 頁 入社區(qū)、敬老院等開展各種 “ 學雷鋒 ” 活動，實踐 “ 我的中國夢 ” ，尋找身邊的道德榜樣，激發(fā)學生的正能量，在校園中形成“ 人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒 ” 的良好氛圍。通過這些渠道，使我校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學生的素質(zhì)起了很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。 （三）辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長。我校為了提高家校聯(lián)系質(zhì)量 ，為營造學生健康成長的良好環(huán)境，我們制訂了一系列家長學校的有關規(guī)章制度并開展活動。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，各位班主任全面負責本班的家庭教育指導工作，分工明確，職責到位。落實好各個班級家長學校舉辦的時間、
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