8中學(xué)某年0月自查工作匯報(編輯修改稿)
2024-09-19 20:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 建設(shè)評比活動，通過活動的展開，使 25 個班級的師生越來越多的積累。班級文化建設(shè)良好的做法，較好的達(dá)到了文化育人的效果，各個班級也煥然一新，真正使班級成為師生成長學(xué)習(xí)的。 ，查看班級學(xué)生習(xí)慣養(yǎng) 成性教育情況，并參與評課，能夠及時在習(xí)慣養(yǎng)成方面與四位班主任進(jìn)行細(xì)致的交流。并做了相關(guān)的建議。 10 月 25 日召開了班主任工作例會，通過常規(guī)例會帶領(lǐng)班主任重新盤點主要工作，把工作中的優(yōu)點、不足，及時總結(jié)出來，并進(jìn)行反饋。讓班主任工作起來有目標(biāo)，有方法，有過程，更要有反思，這樣為下一個階段更好有效的工作開展汲取力量。 。 ，李希貴的《讓教育自由的呼吸》。收獲與體會： 一、在工作中轉(zhuǎn)變工作方式與方 法
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