【文章內(nèi)容簡介】 要充分利用校內(nèi)宣傳工具，并以晨會課、班會課、團（隊）會為陣地，開展經(jīng)常性的教育活 動，著力推進學生法制宣傳教育工作，切實增強青少年的法律意識，學校要掌握分析在校生思想情況，對有不良行為的學生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究，積極探索有效地幫教方式，遏制在校生違法犯罪。 創(chuàng)新形式，打造普法工作新亮點。當前，中小學校園意外傷害事件是一個牽扯多方的社會熱點問題，處理不當往往成為社會關(guān)注、媒體炒作甚至引發(fā)群體性事件的一個重要誘因。近幾年來，我國相繼頒布了《年人保護法》、《未成年人保護條例》和《中小學人身傷害事故預防與處理條例》，成為預防與處理此類傷害事件的法律依據(jù)。然而，由于宣傳普及 廣度和深度不夠，這些法律法規(guī)在群眾中知曉率不高，導致學生意外事故發(fā)生后，事件的各相關(guān)方不能很好地依法處理，引發(fā)了不必要的矛盾糾紛，擴大了事態(tài)的發(fā)展。為更好地普及這些涉及學生意外傷害事故的 第 12 頁 共 27 頁 法律法規(guī)，更好地指導社會各界依法預防、依法處理學生意外傷害事件。 四、 “ 六五 ” 普法的對象和要求 “ 六五 ” 普法的對象。學校全體師生員工。 “ 六五 ” 普法的要求 （ 1）《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成， 培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的工作特點，學習相關(guān)的法律法規(guī)，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。 （ 2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學校、處室、學年、班級和社會“ 五結(jié)合 ” 的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的 “ 法制進學年、法制進班級、法制進課堂 ” 等 “ 法制進校園 ” 活動，利用校內(nèi)局域 網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使 “ 六五 ” 普法活動開展得有聲有色、有成效。 （ 3）做好 “ 六五 ” 普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為 “ 六五 ” 普法創(chuàng)造有力的條件。 第 13 頁 共 27 頁 （ 4）健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規(guī)章制度，做好分工負責，確保 “ 六五 ” 普法規(guī)劃順利實施。 （ 5）充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。 （ 6）、落實 “ 六五 ” 普法教育經(jīng)費保障。學校適當安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用。 “ 六五 ” 普法教育的經(jīng)費列入單位預算，?？顚Ｓ茫_保落實到位，以保證 “ 六五 ” 普法工作的正常開展。 五、 “ 六五 ” 普法工作步驟與安排 學校 “ 六五 ” 普法規(guī)劃從 2024 年 4 月開始實施，到 2024 年12 月結(jié)束。共分三個階段： 宣傳發(fā)動階段。 2024年 4月由普法辦依據(jù)教育局 “ 六五 ”普法工 作的要求，結(jié)合學校實際制定學校的 “ 六五 ” 普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。 組織實施階段。 2024 年至 2024 年，根據(jù) “ 六五 ” 普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務(wù)和要求，制定年度普法工作計劃，突出年度法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。 第 14 頁 共 27 頁 迎接檢查驗收階段。 2024 年 12 月前，對 “ 六五 ” 普法實施情況進行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。 六、學校 “ 六五 ” 普法領(lǐng)導小組組 長：鞏義芳（校長）副組長：鞏尚仁、孫 光武（副校長、）成 員：王金輝（教務(wù)副主任）張會生（德育處主任）張萬太（總務(wù)主任）許長城（教務(wù)主任）各班班主任各教研組組長 第四篇：中學六五普法規(guī)劃工作方案 1 中學六五普法規(guī)劃工作方案 頁 1 一、指導思想 2024 年 — 2024 是國家實施 “ 十二五 ” 規(guī)劃五年 2024 年是“ 六五 ” 普法啟動年我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會議精神緊緊圍繞學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點扎扎實實做好 “ 六五 ” 普法工作推進普法和依法治理 工作不斷創(chuàng)新為質(zhì)量立校、管理強校、和諧理校營造良好法治環(huán)境 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導全面落實科學發(fā)展觀緊緊圍繞依法治校和教育改革標深入開展法治宣傳教育加大依法制校和依法治教 第 15 頁 共 27 頁 實踐相結(jié)合推進教育教學工作任務(wù)目力度注重德育和法制教育并重法制教育與法制法治環(huán)境健康發(fā)展為不斷提高教學質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好 二、總體目標 按照依法治校建設(shè)和諧校園 公民法律意識要求著力培養(yǎng)師生提高創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感不斷適應社會對工作實際充分發(fā)揮學校課堂教 學主渠道作增強和法律素質(zhì)需要結(jié)合學校 用深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育在 “ 五五 ” 普法 法律意識和法律素質(zhì)進一步推進依法治?；A(chǔ)上進一步提升全校師生 三、主要任務(wù) （一）按照總局、管局 “ 六五 ” 普法規(guī)劃要求以學習和宣傳《憲法》為核心宣傳國家基本法律制度在全校師生員工中深入開展以 “ 學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔責任 ” 為內(nèi)容 規(guī)劃法制宣傳教育重點是 “ 六五 ” 普法指導思想、工作任務(wù)和目標《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、 《民法》、《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路 交通法》、《計劃生育與人口法》、《共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔 第 16 頁 共 27 頁 從政若干準則》等法律法規(guī)使全校 自覺養(yǎng)成師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事 （二）圍繞推進依法治校 解《義務(wù)教育法》要求廣泛深入學習和宣傳新修訂《義務(wù)教育法》使教職工完整、準確地理法律法規(guī)意義、制度及條款內(nèi)容；學習宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學校民主管理 學習宣傳學生合法權(quán)益和預防青少年犯罪 全法律法規(guī) ；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安積極性法律知識切實提高全校師生員工依法參與學校管理 （三）圍繞全面實施素質(zhì)教育 育要求把學生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)作為素質(zhì)教法制教育網(wǎng)絡(luò)建立學生過程評價融入法律內(nèi)容評重要內(nèi)容和任務(wù)之一形成科學、系統(tǒng)、常態(tài) 法制教育水平價標準從而提高學校