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正文內(nèi)容

8中學(xué)黨支部科學(xué)發(fā)展觀活動方案(編輯修改稿)

2024-09-19 20:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 快推進我省經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性跨越難得的歷史機遇。學(xué)校作為培養(yǎng)人才的重要陣地,擔(dān)負著實施素質(zhì)教育、加快基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人這一重要任務(wù) ,為促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮著特殊作用。認真開展學(xué)習(xí)實踐活動,對于鞏固和拓展全縣學(xué)習(xí)實踐活動成果,加強學(xué)校基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在推動教育教學(xué)、服務(wù)師生員工、凝聚黨心民心、促進校園和諧中 第 8 頁 共 17 頁 的戰(zhàn)斗堡壘作用,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面推進我校各項工作又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。 黨的十六大以來,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校立足實際,落實素質(zhì)教育各項要求,努力開創(chuàng)學(xué)校管理、教育教學(xué)改革和以新課改為主要課題的創(chuàng)校辦學(xué)路子,取得了較為顯著成績,在推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展方面取得了明顯 成效。但是,也要清醒地看到,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,一些影響和制約我??茖W(xué)發(fā)展的問題還比較突出,保障全??茖W(xué)發(fā)展的工作機制還不夠健全。主要表現(xiàn)在:教育理念落后,現(xiàn)有人才培養(yǎng)方式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有待于進一步更新,人才培養(yǎng)質(zhì)量亟待提高;發(fā)展教育、提高水平的制度措施不夠完善;部分教師以人為本的責(zé)任意識不夠強、職業(yè)道德不規(guī)范、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)還需進一步加強,學(xué)校教育科研亟待進一步深化,教學(xué)質(zhì)量還需進一步提高。學(xué)校管理還需進一步科學(xué)規(guī)范,迫切需要深挖學(xué)校發(fā)展?jié)摿腿肆Y源等。這些問題如不及時解決,我校制定的遠大發(fā)展 目標(biāo)就不能實現(xiàn)。全校教師黨員干部一定要充分認識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要性 第 9 頁 共 17 頁 和緊迫性,把學(xué)習(xí)實踐活動當(dāng)作重大的發(fā)展機遇來抓,增強搞好學(xué)習(xí)實踐活動的自覺性、積極性、主動性和創(chuàng)造性,以認真負責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)扎實抓好學(xué)習(xí)實踐活動,開創(chuàng)我?;A(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展新局面,確保整個活動取得實實在在的效果。 二、指導(dǎo)思想、主要原則及目標(biāo)要求 全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重思想為指導(dǎo),緊緊圍繞 “ 黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾 得實惠 ” 的總要求,準(zhǔn)確把握 “ 堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主 ” 原則。緊密結(jié)合學(xué)校實際,進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步提高領(lǐng)導(dǎo)和推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,把全校黨員、教師的發(fā)展積極性進一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,切實把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到學(xué)校發(fā)展的各個方面。 第 10 頁 共 17 頁 —— 提高思想認識。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認識,使 全校黨員普遍受到一次科學(xué)發(fā)展觀的生動教育,進一步統(tǒng)一思想認識,牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念。 —— 解決突出問題。圍繞 “ 辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師 ” 為宗旨,緊緊圍繞 “ 培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人 ” 這個根本問題,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反應(yīng)強烈的突出問題、以及學(xué)校基層黨建方面的突出問題,著力構(gòu)建有利于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的機制和制度,著力提高我校黨組織和黨員干部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、服務(wù)師生、提高教育質(zhì)量的能力和水平。 —— 加強基層組織。充分發(fā) 揮學(xué)校黨組織及黨員、教師在實施素質(zhì)教育、加快基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會
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