6探究式學習的心得體會(編輯修改稿)
2024-09-19 20:25 本頁面
【文章內容簡介】 前所能見到的探究式教學 ，其探究的過程大多都完完整整地包含：提出問題、收集有關資料和事實、提出猜想或假設、對假設進行實驗驗證和推理、發(fā)現(xiàn)規(guī)律得出結論（整合遷移應用）。這些過程體現(xiàn)了探究式學習的完整性，但并不是所有的探究活動都要明確具備這六個階段，也并不是這些階段的順序一成不變。例如，我們信息技術教學中有關 vb 中基本界面和對象 第 2頁 共 2頁 的引入的活動里，雖然也是探究式學習，但是就沒有收集有關資料
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