【總結】葉莖根復習第二節(jié)植株的生長種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長的?根的什么部位生長最快?1、回顧根尖結構P662、幼根是怎樣生長的?什么部位長得最快?P973、枝條是由什么發(fā)育而成的?芽中有分生組織嗎?P984、植株的生長需要哪些營養(yǎng)物質?P98自主探究,合作交流
2025-06-17 07:21
【總結】一、根尖的結構根尖:從根的頂端到生有根毛的一小段成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根冠細胞較大,排列不夠整齊分生區(qū)細胞很小,排列緊密,壁薄,核大,質濃伸長區(qū)細胞停止分裂,迅速伸長成熟區(qū)細胞停止伸長,開始分化根毛根毛的作用根毛:增大吸收面積
2024-11-19 10:07
【總結】第三單元第四章第二節(jié)植株的生長一幼根的生長根的結構示意圖根尖分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根尖各部分的細胞圖片成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根生長最快的部位是伸長區(qū)根的生長一方面來自分生區(qū)細胞數量的增加,另一方面來自伸長區(qū)細胞體積的增大
2024-11-30 15:31
【總結】第二章被子植物的一生第二節(jié)植株的生長課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、描述根的生長和枝條發(fā)育的過程。2、了解無機鹽與植物生長的關系。學習重點和難點:1、描述根的生長和枝條發(fā)育的過程。(重點、難點)2、了解無機鹽與植物生長的關系。(重點)課前預
2025-06-11 23:42
【總結】第二章被子植物的一生第二節(jié)植株的生長第三單元生物圈中的綠色植物第二節(jié)植株的生長自主學習發(fā)現問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物學習目標。(重點)2.描述枝條發(fā)育的過程。(重點)3.了解無機鹽與植物生長的關系。問題導入單株綠蘿永不分枝,一直是獨
2025-06-13 00:18
2025-06-12 00:53
【總結】第二節(jié)地球的運動1.用地球儀正確演示地球的公轉,并解釋其基本運動規(guī)律。,說明四季的變化。學習目標自學導航?閱讀課本P13—P15,認識地球的公轉和地球上的五帶后,完成《自主測評》P10“快樂預習”中預習題1--3觀察地球的公轉?公轉一周是多長時間?公轉的軌道是什么形狀?
2024-11-24 16:25
【總結】第二節(jié)南亞寧鳳仙學習目標?了解南亞的地理位置和范圍,并能在圖上填出南亞的國家。?掌握南亞三大地形區(qū)的分布和兩大河流的概況,并能在圖上填出南亞主要的山脈、平原,高原、河流。?運用圖表說出南亞熱帶季風氣候的特點以及該氣候對農業(yè)的影響。南亞在世界中的位置說一說:南亞次大陸的來歷?喜馬拉
2025-01-21 21:46
【總結】蘇教版七年級第五章綠色植物的一生第二節(jié)植物根的生長教學目標1.識別植物根尖的基本結構,說出各部分的主要功能。2.描述根生長的原因。教學重點1.識別植物根系的基本結構,說出各部分的主要功能。2.探究根的生長部位,描述根生長的原因。教學難點1.描述根尖各部分的細胞結構特點及各部分的主要功能2.探究
2024-11-20 00:55
【總結】第二節(jié)微生物的營養(yǎng)、代謝和生長一、選擇題1.下列敘述中不正確的是A.碳源主要用于構成微生物的細胞物質和一些代謝產物B.微生物最常用的氮源是銨鹽和硝酸鹽C.蛋白質既可作碳源,又可作氮源,分解成氨基酸后還可作生長因子 D.牛肉膏只能作氮源,而不能為生物提供能量2.由NH4NO3、KNO3、KH2PO4、CaCl2、NaHCO3、一些微量元
2025-04-04 23:48
【總結】?一蔬菜的生長發(fā)育特性?二蔬菜的生長發(fā)育時期?三蔬菜的生長相關現象與器官形成?四蔬菜產量的形成第二節(jié)蔬菜的生長發(fā)育一蔬菜的生長發(fā)育特性1、生長:植物直接產生與其相似器官的現象。結果:體積和重量的增加2、發(fā)育:植物通過一系列的質變以后,產生與其相似個體的現象。
2025-08-05 11:01
【總結】曹范中學魏貞君第二課時探索直線平行的條件1.會識別由“三線八角”構成的內錯角和同旁內角。2.經歷探索直線平行條件的過程,掌握利用內錯角相等、同旁內角互補判別兩直線平行的結論,并能解決一些問題。3.經歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動,體會利用操作、歸納獲得數學結論的過程,進一步發(fā)展空間想象、推理能力和有條理表達的能力。
2024-11-24 13:51
【總結】第二節(jié)快速發(fā)展的經濟加工工業(yè)服務業(yè)帶動吸納大量勞動力農轉非吸引外地民工眾多的外來人口珠江三角洲P87頁活動題?其中流入人口最多的5個地區(qū)依次是:?流入率最高的5個地區(qū)依次是:深圳、東莞、廣州、佛山、中山深圳、東莞
2024-11-24 17:32
【總結】資料:有一位科學家統(tǒng)計了一株生長良好的黑麥的根,發(fā)現這株黑麥的根約有1400萬條。如果一根根連接起來,全長達600千米。這些根一共有150億條根毛,根毛全長1萬千米。精確計算表明:這株黑麥所有的根的總面積是莖和葉總面積的130倍。你能說出這種現象對黑麥的生活有什么意義嗎?第二節(jié)植株的生長。。
2025-06-12 05:35
【總結】第二節(jié),生長素的生理作用教案 篇一:第二節(jié)生長素的生理作用 第2節(jié)生長素的生理作用 一、教學目的 知識目的: 1、概述生長素的生理作用。 2、描繪植物頂端優(yōu)勢的現象、緣故、解除方法及應...
2025-03-30 06:09