7新學(xué)年教育教學(xué)工作方案(編輯修改稿)
2024-09-19 20:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 臺(tái)，助推教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 。各中小學(xué)校要切實(shí)把教研組（高中備課組）建設(shè)工作 提到重要日程，積極開(kāi)展市、縣先進(jìn)教研組創(chuàng)建工作，學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)地區(qū)、學(xué)校教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，著手教研組工作機(jī)制創(chuàng)新，力求在教研組活動(dòng)內(nèi)容和形式上有所突破，使之真正成為學(xué)校教育教學(xué)重要組織機(jī)構(gòu)。 。成立縣學(xué)科教研中心組 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 和片區(qū)學(xué)科教研組，初步構(gòu)建 “ 縣 — 片 — 校 ” 三級(jí)聯(lián)動(dòng)教研工作新格局。積極推動(dòng)教研工作重心下移，立足校本教研，為教師專(zhuān)業(yè)持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。 。在進(jìn)一步完善省骨干教師網(wǎng)絡(luò) “ 名師工作室 ” 建設(shè)的基礎(chǔ)上，各中小學(xué)校要重視發(fā)揮本校學(xué)科帶頭人、骨干教師 的示范引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)支持他們創(chuàng)建個(gè)人教研網(wǎng)頁(yè)，逐步建設(shè)立體化教研平臺(tái)。 “ 送教下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)。各學(xué)校要主動(dòng)與教研室取得聯(lián)系，開(kāi)展好 “ 送教下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)，借助這一活動(dòng)，密切城鄉(xiāng)學(xué)校和教師的聯(lián)系，增進(jìn)教學(xué)互動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，促進(jìn)教學(xué)均衡發(fā)展。
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