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正文內(nèi)容

7學(xué)院人事處某年度述職述廉報告(編輯修改稿)

2024-09-19 19:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)建設(shè)。 ( 3)結(jié)合學(xué)校名師評選辦法, 2024年評選出 2名校級名師,并積極推薦省級名師。 2024 年校級名師評選活動已經(jīng)開始,目前正處于申報材料審查匯總階段,預(yù)計將新增校級名師 3 人,將進(jìn)一步壯大校級名師隊伍。人事處也將進(jìn)一步修訂教學(xué)名師的評選辦法,重視發(fā)揮校級名師的模范帶頭作用,形成更加完善的教師梯隊。 ( 1)現(xiàn)行的職稱評聘辦法是于 2024 年實施的,根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署,截止到 2024 年是新政策實施的過渡期。在此期間,我能夠通過網(wǎng)絡(luò)、電話、面對面交流等方式積極并廣泛的宣傳和解釋新政策的要求。對于教職工反應(yīng)較為集中的問題能夠及時向上級主管部門反應(yīng),基本上都得到了圓滿的答復(fù)和解決。 ( 2)組織推薦、評審高級職稱 60 人、中級職稱 117 人。通過上級或?qū)W校評審,共有 11 人晉升教授、 1 人晉升教育管理研 第 12 頁 共 26 頁 究員、 30 人晉升副教授、 3 人晉升教育管理副研究員、 7 人晉升其他系列高級職稱、 103 人晉升中級職稱,通過率近 90%。整體質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的良好勢頭,進(jìn)一步優(yōu)化了我校整體職稱、雙師結(jié)構(gòu)。 ( 1)做好基礎(chǔ)工作。由于勞資社保工作直接關(guān)系到教職工的切身利益,因此我對此項工作極為重視謹(jǐn)慎,任期內(nèi),基本上做到了常規(guī)工資津貼變動零差錯。對于出現(xiàn)的個別問題,我和蘇老師都能主動地向當(dāng)事人解釋,并做好善后工作。 ( 2)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極研讀《勞動法》和上級有關(guān)政策文件,還能經(jīng)常和兄弟院校就勞資社保工作展開交流討論。特別是在 2024年退休人員績效工資兌現(xiàn)和 2024年在職人員績效工資方 案起草工作中,除了于省人事廳和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)溝通外,通過走訪、電話交流等方式共調(diào)研 14 所兄弟高校績效工資實施情況,并形成詳細(xì)的書面材料夠?qū)W校參考。 ( 3)績效工資改革工作。績效工資是一項長期的重要工作。我主要做了以下工作: ① 完成了 2024 年 7 月的省屬高校津貼補(bǔ)貼清理核查工作。詳細(xì)梳理如實上報了 2024 年至 2024 年上半年的學(xué)校津貼補(bǔ)貼情況; ② 完成了 2024 年退休人員績效工資的兌現(xiàn)工作。嚴(yán)格按照上級文件要求,對我校 56 名退休教職工進(jìn)行套改,并補(bǔ)發(fā)了近 270 萬元退休補(bǔ)貼。 ③ 完成了 20242024 年學(xué) 第 13 頁 共 26 頁 校 在職人員和退休人員績效總量的申報工作; ④ 學(xué)??冃Х桨钙鸩莨ぷ?。從 2024 年 8 月開始,對學(xué)校目前的工資收入水平進(jìn)行摸底排查,形成了較為詳實的 2024 年全校教職工收入情況匯總表。并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)上級文件精神、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,起草績效工資方案(草案),目前尚在起草完善階段。( 4)妥善處理企業(yè)編制人員工資問題。 第三篇:學(xué)院人事處副處長述職述廉報告一年來,在學(xué)校黨委,行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,個人緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真落實學(xué)校工作會議精神,模范踐行三個代表重要思想,忠實履行崗位職責(zé),熱心為教職工服務(wù),學(xué) 院人事處副處長述職述廉報告?,F(xiàn)就一年來的思想,工作,作風(fēng),廉潔自律等情況簡要報告如下: 一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì) 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的 十七大以來的方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè),注重用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。積極學(xué)習(xí)高教理論和人事管理知識,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作,不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 二,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真履行崗位職責(zé) 配合處長,團(tuán)結(jié)處內(nèi)一班人,立足崗位,踏實肯干,無私奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。 (一)創(chuàng)新理念 ,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事管理制度改革 第 14 頁 共 26 頁 全員聘用制實施后,如何改革(改進(jìn))校內(nèi)管理體制,盤活運(yùn)行機(jī)制已提上了重要議事日程。經(jīng)過深入調(diào)研,認(rèn)真討論,反復(fù)修改,充分借鑒兄弟院校先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法的基礎(chǔ)上,參與制定了專業(yè)技術(shù)人員,管理,輔助,服務(wù)人員崗位職責(zé)及考核管理和專業(yè)技術(shù)人員聘任辦法等系列文件。文件的出臺和實施,對于學(xué)校嚴(yán)格崗位管理,強(qiáng)化聘任機(jī)制,實現(xiàn)由身份管理轉(zhuǎn)向崗位管理,提供了制度化,規(guī)范化,科學(xué)化依據(jù),述職報告《學(xué)院人事處副處長述職述廉報告》。 (二)胸懷全局,精益求精地做好重點人事工作 1,人才引進(jìn)和引進(jìn)智力工作成效顯著。個人積極參與新教師的選拔工作,按照選拔辦法和程序共接收 8 名博士, 40 名碩士研究生來校從事教育教學(xué)或輔導(dǎo)員工作。學(xué)校在職培養(yǎng)的 7 名博士, 12 名碩士研究生也學(xué)成返校工作。配合院系聘請兼職(名譽(yù))教授 31 人。 2,科學(xué)設(shè)崗,圓滿完成了度的職稱評聘工作。一是科學(xué)編制了管理,專業(yè)技術(shù),工勤三類人員設(shè)崗方案。二是積極爭取職稱晉升名額,在學(xué)校職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,經(jīng)各級評委會評審,通過教授 6 名,副教授 17 名,講師 41 名,其他系列副高 2 名,中級 3 名 。三是及時為晉升職稱人員辦理了聘任手續(xù)并兌現(xiàn)了相應(yīng)待遇。 (三)科學(xué)管理,兢兢業(yè)業(yè)地做好常規(guī)人事管理工作 第 15 頁 共 26 頁 1,按照學(xué)校要求,理順了機(jī)構(gòu)設(shè)置。為七個系更名為學(xué)院,對兩個專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整理順;經(jīng)上級批準(zhǔn),新增教學(xué),管理機(jī)構(gòu)各一個,使我校中層機(jī)構(gòu)達(dá)到了 39 個。 2,完成了第二批校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)對象評選工作。組織專家對 17 個教學(xué)院系申報的 20 個團(tuán)隊進(jìn)行了評審,最后確定七個團(tuán)隊為第二批優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)對象。 3,做好了教職工定向考博,在職申請碩士學(xué)位工作。 4,認(rèn)真 做好了 08 新接收教師的崗位培訓(xùn)和 07 接收教師的試用期管理與考核工作。 5,做好了教師資格認(rèn)定工作。 6,和其他同志一道認(rèn)真做好了人事調(diào)配,工資福利,校內(nèi)津貼發(fā)放,博士待遇,來信來訪,出具相關(guān)證明等工作。 (四)團(tuán)結(jié)協(xié)作,一絲不茍地做好其他工作 1,認(rèn)真做好了從工人中選拔科級職位工作人員工作。根據(jù)學(xué)校文件規(guī)定,通過公開報名,資格審查,面試答辯,考察座談等程序,最后報請學(xué)校研究同意,在保衛(wèi)處聘任四名同志擔(dān)任相應(yīng)副科級職位的管理工作。 2,做好了第二次教學(xué)工作會議 , 50 年校慶相關(guān)文稿的撰寫和服務(wù)性工作。 3,認(rèn)真做好了本科教學(xué)水平評估的相關(guān)工作。 4,配合其他部門做好了相關(guān)人事信息,數(shù)據(jù)的提報工作。 第 16 頁 共 26 頁 三,廉潔自律,務(wù)實高效,熱心為教職工服務(wù) 個人嚴(yán)以律己,廉潔自律,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。工作中準(zhǔn)確定位,到崗到位,態(tài)度端正,作風(fēng)扎實,嚴(yán)格按政策規(guī)章,程序辦事,客觀,公正地對待一切人和事。 充分發(fā)揮助手和帶頭作用,工作中,以身作則,身先士卒,不等不靠,積極主動,加班加點,努力做教職工的有心人,熱心人。 一 年來,個人雖取得了一定成績,但也有不足之處,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),理論水平有待于進(jìn)一步提高;二是改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)。今后將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,努力克服缺點,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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