7學校某年某年學年心理健康教育工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-19 19:09 本頁面
【文章內容簡介】 道，要學會坦然地對人與對己。 本著成長比成績重要，成人比成才重要的理念，我們全體教育工作者全心投入，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健康教育，促進全體學生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕? 五、每月具體工作安 排如下： 3 月： 制定心理健康教育工作計劃，明確本學期工作思路。 開放心靈家園，心理老師開始正常值班。 開放心靈信箱。 利用紅領巾廣播站進行心理健康知識專題講座。 4 月： 組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。 建立學生心理檔案。 開展心理健康教育講座打開心靈的快樂頻道，對學生進行常規(guī)心理健康測查。 5 月： 第 6 頁 共 11 頁 利用家長會向學生家長宣傳心理健康知識。 開 展心理健康知識專題講座。 6 月： 心理健康教育學期工作總結。 心理健康教育檔案資料匯總整理。 學校 20242024 學年心理健康教育工作計劃 （二）為了更好適應中小學心理健康教育發(fā)展的需要，進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要（試行）》的指示精神，確實加快我校心理健康教育工作的不斷深入，強化師資隊伍建設，創(chuàng)新工作思路，全面提升我校心理健康教育工作水平，開創(chuàng)我校心理健康教育工 作新局面。根據《 XX 縣區(qū)學校心理健康教育指導中心關于 2024 年學校心理健康教育工作的意見》（安心育【 2024】 1 號）和《安溪八中 2024 年德育工作計劃》的重要精神，結合學校實際，積極推進我校心理健康教育再上新臺階，現制定如下工作計劃。具體安排如下： 召開新學期專兼職心理教師工作例會。為了更好服務學生，心理咨詢室將在學期初召開學校心理健康教育工作例會，部署新學期學校心理健康教育工作。每位心理教師做到嚴格按照學校要求上下班，做好學生心理檔案登記與管理，心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習，熟 悉心理咨詢室工作和業(yè)務， 第 7 頁 共 11 頁 為學生排憂解惑，做一位優(yōu)秀的心理教師。 健全組織領導，加強師資隊伍建設。通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論，專業(yè)知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報告，增強心理健康教育的責任意識，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制，逐步形成在校長領導下，分管干部負責，以專、兼職
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