7學(xué)校五年科技教育發(fā)展計劃討論稿xx縣區(qū)青少年活動中心(編輯修改稿)
2024-09-19 18:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問題和實現(xiàn)創(chuàng)新的能力。 堅持 ‘ 三自 39。，體現(xiàn) ‘ 三性 39。—— 以科技創(chuàng)新推動知識創(chuàng)新和應(yīng)用指導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和城市發(fā)展，針對日常生活與需求，學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、自己研究、自己提高，體現(xiàn)創(chuàng)新性、科學(xué)性和實用性。以科技創(chuàng)新來推動社會科學(xué)、人文 藝術(shù)等綜合創(chuàng)新。 多元投入、社會推動 以學(xué)校為主陣地，形成多渠道關(guān)心科技教育的新局面 政策引導(dǎo)、資金支持，整合社會科普資源的作用，動員和組織多方力量參與科普；不斷擴(kuò)大學(xué)?？萍紟熧Y隊伍，提升學(xué)校科技輔導(dǎo)員的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，提高課堂教學(xué)能力、活動策劃能力、課題指導(dǎo)能力、教科研能力；建立健全 ‘ 區(qū)教育局宏觀管 第 5 頁 共 9 頁 理，中小學(xué)校積極行動，活動中心科學(xué)管理指導(dǎo)，政策措施保障有力，社會資源廣泛關(guān)心參與。 39。的工作機(jī)制。 點(diǎn)面結(jié)合、彰顯特色 打造區(qū)域?qū)W校共享型科普創(chuàng)新實踐平臺強(qiáng) 化對科技工作的管理，通過活動中心與學(xué)校之間 ‘ 點(diǎn)39。與 ‘ 面 39。聯(lián)動，形成個性化科技創(chuàng)新活動課程體系，探索并初步形成國際交流的通道，促進(jìn)科技教育水平整體提升。 總體發(fā)展目標(biāo)： 五年內(nèi)區(qū)域青少年科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、實踐能力在原有基礎(chǔ)上有新的提高；學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯玫竭M(jìn)一步加強(qiáng)，涌現(xiàn)更多具有科技特長的英才；科學(xué)普及、科技創(chuàng)新在原基礎(chǔ)上形成了新的突破。區(qū)域科技教育取得新進(jìn)展，在全市處于前列。 以 ‘ 夢工廠 39。為依托，創(chuàng)建五個青少年科技試驗站。 開發(fā)并初步形成 ‘ 四位一體 39。、具有靜 安特色，領(lǐng)先全市，個性化的中小學(xué)科技教育課程體系。 打造三個以 ‘ 知識創(chuàng)新 39。為主題的區(qū)域 ‘ 創(chuàng)意智慧坊 39。，形成區(qū)域創(chuàng)新教育新突破。 積極建設(shè)區(qū)、校兩級學(xué)生科技社團(tuán)，形成科學(xué)的管理機(jī)制，培養(yǎng)更多科技英才。 利用區(qū)域各類社會資源，探索國際交流的途徑，形成一支高水平的科技專家和輔導(dǎo)員團(tuán)隊。 三、具體任務(wù)與實施 第 6 頁 共 9 頁 （一）保持并發(fā)展區(qū)域青少年科技創(chuàng)新活動品牌項目，開展好宣講類、體驗類、競賽類、培訓(xùn)類、展示類及大型綜合性科技活動
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