7學(xué)校書香文化活動(dòng)講話稿(編輯修改稿)
2025-09-19 18:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的最大區(qū)別了。比如，我們家有套民國(guó)小學(xué)語(yǔ)文課本，是豎版的繁體字那種，買回來(lái)后放在那沒(méi)怎么看。忽然有一天孩子出于好奇，自己翻出來(lái)看，越看越過(guò)癮，一連看了好些天，不僅對(duì)繁體字沒(méi)有絲毫的陌生感，反而出于對(duì)這種字體的興趣，發(fā)現(xiàn)他那段時(shí)間的日記，也全 是用繁體字來(lái)寫的。通過(guò)這件事，我深刻體會(huì)到了讓孩子有書可讀的重要性。在閱讀方法上，我們一般分為聽(tīng)讀、親子共讀和自行閱讀三種。聽(tīng)讀是指通過(guò)播放器，比如手機(jī)或mp3 什么的收聽(tīng)在網(wǎng)上下載的有聲書，包括中、英文的各種音頻等等。另外在有網(wǎng)絡(luò)的情況下，像喜瑪拉雅這些聽(tīng)書電臺(tái)上的資源也非常豐富。很多中外優(yōu)秀的作品和少兒讀物，基本都可以找到有聲版的資源。在科技發(fā)達(dá)的今天，聽(tīng)讀確實(shí)是一種隨時(shí)隨地的比較便利和直接的方法。從幼兒園到現(xiàn)在，我給孩子收集的有聲書估計(jì)已經(jīng)有好幾百 g 的資源了。很多名著，孩子都是邊
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