7學校申報講話稿(編輯修改稿)
2024-09-20 19:58 本頁面
【文章內容簡介】 一篇小小調查報告，一篇自己學法的收獲。要內容圖文并茂，在校園里進行展示。學生在學習政治課知識的同時，既自我教育又規(guī)范了行為。比如：六年級的科學：上到糖尿病，學生調查珍愛生命，要養(yǎng)成良好的生活習慣。 行規(guī)教育注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 學生行為習慣和學習習慣的好壞直接影響到學習成績的提高。我們一定要化大力氣抓學生學習習慣的培養(yǎng)，重點培養(yǎng)學生四個方面的學習習慣。既：（ 1）、上課專心聽講的習慣 .要求學生做到：上課專心聽講，開動腦筋，勤于思考，善于思考，逐步養(yǎng)成獨立思考 的習慣。舉手發(fā)言，認真做好筆記。提高課堂聽課的效率。（ 2）、認真書寫的習慣。要求學生認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確率，而且對端正學習態(tài)度，養(yǎng)成認真負責的習慣有著積極的意義。培養(yǎng)學生書寫美觀、工整的基本功。（ 3）、大聲朗讀 第 4 頁 共 6 頁 的習慣。要求學生在上課大聲朗讀。特別是語文和英語學科，更要注重這個習慣的培養(yǎng)。（ 4）、按時獨立完成作業(yè)的習慣。要求學生當天的作業(yè)要當天按時獨立完成，不拖拉、不少做、不缺交。杜絕抄襲作業(yè)。全體老師在教學中經常抓。抓反復，反復抓，取得了較好的效果。 寓行規(guī)教育于活動之中我們做到了幾個 結合： 第一。行規(guī)教育與法制教育相結合。 在行為規(guī)范的教育中，而是注重實效，緊密結合學生的學習生活實際，扎扎實實抓。我們在《憲法》宣傳周舉行《法在我身邊》的升旗儀式。利用校會課對學生宣講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》
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