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正文內(nèi)容

7學(xué)校職位個(gè)人講話稿(編輯修改稿)

2024-09-26 19:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 責(zé)。作風(fēng)正派,無不良嗜好。居安思危,具有憂患意識(shí),思想開放。具有創(chuàng)新意識(shí),能與時(shí)俱進(jìn)。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。 二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),管理理念也得到了一定的提高。同時(shí),12年的教學(xué)工作,也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,本人曾擔(dān)任過6年的班主任,對于班級目標(biāo)的確立,班委會(huì)的管理,班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn)。班級是一個(gè)小家,學(xué)校是一個(gè)大家,一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級管理更復(fù)雜,但它們的管理都有很多相似之處,我相信班級管理的經(jīng)驗(yàn)對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。 三、對學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí)。擔(dān)任辦公室主任期間,我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度的訂立,教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作,同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升。 如果此次競聘成功,我有以下打算,可用三句24個(gè)字概括: 第一句。擺正位置,當(dāng)好副手。校長是學(xué)校的掌舵人,不可能事無巨細(xì),親力親為。我將虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,及時(shí)向校長反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢,提出自己的意見供校長參考,同時(shí)在執(zhí)行校長指令時(shí),做好老師們的思想工作,認(rèn)真聽取老師們的意見,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。 第二句。激勵(lì)教師,引導(dǎo)學(xué)生。正面教育為主,負(fù)面教育為輔,這是我12年來教育的基本原則。在物欲橫生的時(shí)代,教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗(yàn),尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng),打擊了教師的工作積極性,必然造成學(xué)校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認(rèn)為要建立教師的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,績效工資就是很好的辦法,一定要堅(jiān)決落實(shí)而不能只做表面文章,但教師的思想工作不能僅限與此,更應(yīng)該注重教師的成長、制度的公平、公正,體現(xiàn)教師的價(jià)值,關(guān)心教師的工作、生活等。學(xué)生作為受教育群體,我們要善于引導(dǎo),可利用主題班會(huì)、專題講座、學(xué)?;顒?dòng)等形式,使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài) 第三句。認(rèn)真工作,踏實(shí)做人。不可以一時(shí)之得意,而自夸其能。亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。,不管工作多艱難,我都將堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)同事,共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力。 謝謝大家。 學(xué)校職位個(gè)人發(fā)言稿三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好。站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我心情非常激動(dòng),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝各位給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),能夠參加小學(xué)校長的競聘演講,使我有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。今天我演講的題目是:愛崗敬業(yè),勤奮工作,努力爭做一名接地氣的好校長,演講分四方面內(nèi)容:一自我介紹,二崗位認(rèn)識(shí),三競聘優(yōu)勢,四工作打算。 一、自我介紹 我叫__x,現(xiàn)年__歲,__文化,____年__月進(jìn)入__小學(xué),從事教師職業(yè),擔(dān)任過__x、__x、__x等職務(wù),現(xiàn)為__完全小學(xué)業(yè)務(wù)副校長,主管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)、常規(guī)管理工作,分管學(xué)校體育、社團(tuán)工作。從教20年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)感完成全部工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績,獲得上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定,獲得學(xué)生家長們的一致贊譽(yù),為祖國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了一大批合格接班人。 二、崗位認(rèn)識(shí) 俗話說。國家興亡,匹夫有責(zé)。學(xué)校興亡,校長有責(zé)。長期以來,校長作為一個(gè)特定職業(yè)就被社會(huì)寄予了這樣
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