【文章內(nèi)容簡介】 ，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受 。在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，每周下科室了解情況或帶科室下基層不少于 x 次，每個月找職工談心不少于 x 人次，每年幫助職工解決實際困難不少于 x 人次。認(rèn)真傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所 第 18 頁 共 42 頁 需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。 ，勇于承擔(dān)責(zé)任。個人利益服從集體利益，集體利益服從國 家利益，當(dāng)個人利益與全局利益發(fā)生沖突時，不單能放棄個人利益，還應(yīng)當(dāng)有奉獻(xiàn)精神。 （三）牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，牢固樹立群眾觀念。 ，端正服務(wù)態(tài)度。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想、我為人人的公仆意識。做好自己應(yīng)做能做的事，積極參加上級或單位組織的公共場所宣傳、服務(wù)活動。 。服務(wù)品質(zhì)是一切服務(wù)的基礎(chǔ)與根本保障，完善并持續(xù)運行質(zhì)量管理體系是確保服務(wù)質(zhì)量的基本手段，首先要做的是改變窗口科室的服務(wù)質(zhì)量。 。端正工作態(tài)度，愛 崗敬業(yè)，優(yōu)化服務(wù)流程，縮短服務(wù)時間。先從群眾關(guān)心的涉及面廣的著手，如健康體檢辦證、樣品檢驗等。 （四）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，提高自律意識。 進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀。不斷增強(qiáng)守紀(jì)律，講規(guī)矩意識，時刻把守紀(jì)律作為自己的立身之本，對黨忠誠，說老實話，辦老實事、做老實人。清白為官，始終把守紀(jì)律作為領(lǐng)導(dǎo)干部德為官之要，嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)守紀(jì)律，保持政治定力 。嚴(yán)格遵守規(guī)矩，維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時候任何情況下在思想上政治上行動上同黨中央保持高度 第 19 頁 共 42 頁 一致 。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，遵循 組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事 。堅決服從組織決定，不搞非組織活動，不違背組織決定 。管好親屬和身邊工作人員，不利用特殊身份謀取非法利益。真正做到清正廉明，執(zhí)政為民、忠誠為民。 范文六：守紀(jì)律講規(guī)矩查擺分析守紀(jì)律講規(guī)矩查擺分析 守紀(jì)律講規(guī)矩教育活動查擺內(nèi)容 一、對落實中央八項規(guī)定精神回頭查擺 領(lǐng)導(dǎo)班子主要看，是否按有關(guān)規(guī)定組織對中央八項規(guī)定精神的專題學(xué)習(xí) 。是否結(jié)合單位實際制定落實中央八項規(guī)定精神的具體措施 。是否開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查，對違 反規(guī)定的行為從嚴(yán)查處、公開通報等。 領(lǐng)導(dǎo)干部主要看，是否熟悉掌握并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度規(guī)定，是否存在執(zhí)行不力、落實不到位、變著法子搞變通等問題 。是否存在組織參與到隱蔽場所違規(guī)公款吃喝等問題 。是否在聯(lián)系服務(wù)群眾、調(diào)查研究、勤儉節(jié)約、用車用房、廉潔自律等方面發(fā)揮表率作用等。 基層黨組織主要看，執(zhí)行中央八項規(guī)定精神是否態(tài)度堅決、措施有力 。是否存在棚架、變通、打折扣甚至頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象 。對上級點、自己查、群眾提的問題是否整改到位。 教師干部主要看，是否嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，做到令行禁 第 20 頁 共 42 頁 止 。是否存在違規(guī)公款吃喝、收送禮品、公車私用、違反工作紀(jì)律等行為 。是否存在暗地里打 “ 擦邊球 ” 、穿 “ 隱身衣 ” 、規(guī)避監(jiān)督的問題 。是否存在不作為、亂作為庸懶散等問題。 二、對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況的查擺 局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員及黨員干部尤其主要看，是否存在政治立場不穩(wěn)，搞陽奉陰違、自行其是，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的情況 。是否存在在事關(guān)全局利益和集體形象等重大問題上，以個人利益為先，損害集體利益，影響大局形象的情況 。是否存在無組織、無紀(jì)律，該請示的不請示，該報告的不報告，超越權(quán)限辦事，該參加的會議和 活動不參加，我行我素，犯自由主義的情況 。是否存在不講干事創(chuàng)業(yè)，不講個人奉獻(xiàn)，只要組織照顧 。不明事理，牢騷滿腹，傳播謠言，無事生非，甚至向組織討價還價的情況 。是否存在對嚴(yán)峻復(fù)雜的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢認(rèn)識不到位，使命感和責(zé)任感不強(qiáng)，萎靡不振，精神不在狀態(tài)的情況。 、班子成員主要看，是否存在工作浮躁、干勁不足、畏難發(fā)愁、精神懈怠、不思進(jìn)取現(xiàn)象 。對上級安排工作是否存在陽奉陰違、有令不行、有禁不止，存在應(yīng)付、拖延或降低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，搞 “ 上有政策、下有對策 ”。 是否存在思想境界不高、辦 學(xué)理念落后，對 “ 辦什么樣的學(xué)校、培養(yǎng)什么樣的學(xué)生 ” 缺乏清醒地認(rèn)識，沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃和分步實施方案 。是否存 第 21 頁 共 42 頁 有功利思想，喜歡搞形式主義，跟風(fēng)作秀 。是否存在立場不堅定、原則性不強(qiáng)，不敢擔(dān)當(dāng)、不敢碰硬，不敢抓、不敢管，充當(dāng) “ 老好人 ” 問題 。對有關(guān)師德制度是否存在執(zhí)行不力、查處不嚴(yán)現(xiàn)象 。是否存在班子不團(tuán)結(jié)，缺乏戰(zhàn)斗 力和凝聚力，形不成合力問題。是否存在辦事不透明、不公開，在對待師生利益問題上不作為、亂作為問題 。是否存在怕苦怕累，脫離一線教學(xué)，當(dāng)甩手掌柜問題等。 ，是否存在理想信念不 堅定，世界觀、人生觀、價值觀不正確問題 。是否存在政治意識不強(qiáng)，亂扯、亂說、亂發(fā)牢騷，誤導(dǎo)了師生對學(xué)校、對社會的正面認(rèn)識問題 。是否修身不嚴(yán)，衣著不整，言語粗俗，品行不端等問題 。是否存在缺乏愛心，歧視、體罰或變相體罰學(xué)生問題 。是否紀(jì)律松懈，遲到早退、上網(wǎng)聊天、淘寶購物、玩游戲、看電影等問題，是否存在工作日飲酒進(jìn)課堂，在教室內(nèi)吸煙等問題 。能否存在組織意識不強(qiáng)，不服從領(lǐng)導(dǎo)，任性而為問題 。是否存在侵害人民群眾利益，亂訂教輔資料，亂辦輔導(dǎo)班，點撥學(xué)生家長請客送禮現(xiàn)象 。是否存在不思進(jìn)取，職業(yè)倦怠，教學(xué)觀念陳舊，教學(xué)方法落 后問題等。 “ 守紀(jì)律、講規(guī)矩 ” 主題教育活動個人查擺材料 根據(jù)上級《關(guān)于在全市開展 “ 守紀(jì)律、講規(guī)矩 ” 主題教育活動實施方案》精神，對照檢查習(xí)近平總書記提出的 “ 七個有之 ” ，對照 xx 市 “ 守紀(jì)律、講規(guī)矩 ” 主題教育活動問題查擺參考清單， 第 22 頁 共 42 頁 通過自己找、群眾提、上級點、相互幫，我對自身進(jìn)行了深刻的剖析和反省，認(rèn)真查擺自己在守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面存在的問題和不足，現(xiàn)將個人查擺情況報告如下。 一、本人在守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面存在的突出問題 。存在 “ 玩風(fēng)重 ” 現(xiàn)象。工作之余不讀書看報、鍛煉身體，養(yǎng)成了不健康的興趣愛好，比如有時周末通宵達(dá)旦打牌、看球。 。存在講面子、講 “ 標(biāo)準(zhǔn) ” 現(xiàn)象。有時下基層工作被動接受下級安排的超標(biāo)準(zhǔn)接待。在公務(wù)接待經(jīng)費開支方面控制不嚴(yán)，偶有超標(biāo)現(xiàn)象。 。存在脫離群眾，幫扶群眾少現(xiàn)象。在辦公室等科室、職工上門遞交報告、訴苦的時候多，深入了解群眾真實的情況和需求少，主動找職工談心、了解實際、上門幫扶解決實際困難的時候少。 。一是抓工作落實不夠。工作 中存在重部署，輕落實現(xiàn)象，習(xí)慣于當(dāng) “ 甩手掌柜 ” 、做 “ 二傳手 ” 。二是平時交任務(wù)、提要求多，教方法、幫助解決困難不夠。習(xí)慣于坐在辦公室里 “ 遙控 ” 指揮，靠打電話、看材料、聽匯報等進(jìn)行抽象指導(dǎo)，不深入科室指導(dǎo)督促開展工作，少與同事談心了解情況、解決實際問題。到基層調(diào)查研究少，了解實際問題、解決實際困 第 23 頁 共 42 頁 難少。三是吃苦在前、享受在后的意識有所淡化。主要表現(xiàn)在服務(wù)觀念不強(qiáng)，為人民群眾服務(wù)宗旨意識淡化。習(xí)慣于別人為自己服務(wù)，缺乏為別人服務(wù)的意識，公仆意識淡泊。四是滿足現(xiàn)狀，求保平安、消極守攤子，無所作為，得過且過。工作中因循 守舊，憑經(jīng)驗做事，認(rèn)為自己在多年工作中或多或少地積累了一些經(jīng)驗，已是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進(jìn)行深入的思考、認(rèn)真的研究，逐漸養(yǎng)成了墨守成規(guī)的習(xí)慣，只滿足于維持現(xiàn)狀，不求提升工作質(zhì)量和水平。滿足于完成日常工作事務(wù)，懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題，導(dǎo)致工作上循規(guī)蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作 方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 從深處剖析自己產(chǎn)生守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面等問題的主 要原因，有以下幾個方面： （一）政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在更重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷或幾句話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，還不完全 第 24 頁 共 42 頁 具有用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。 （二）宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務(wù)的公仆意 識還不夠。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識存在不足，工作上群眾觀念存在少許淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的還不夠、做的也還不夠多，服務(wù)群眾，沒有全身心投入。僅僅滿足于完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，自認(rèn)為工作有了積極性、主動性，完成任務(wù)就行了，卻忽視了工作的創(chuàng)造性。特別是在艱苦奮斗方面，認(rèn)為通過改革開放，國家富強(qiáng)了，人民生活水平提高了，大家都在享受 國家改革開放的成果，自己也不應(yīng)該例外，沒有必要繼續(xù)艱苦奮斗了，有條件能享受的應(yīng)該享受。 （三）黨性修養(yǎng)欠缺，自律意識不強(qiáng)。廉潔奉公思想不端正，廉潔自律意識不強(qiáng)，公仆意識，責(zé)任意識，奉獻(xiàn)精神衰退，自由主義思想抬頭，個人主義、享樂主義膨脹。 三、下一步努力方向和整改措施 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重理論與實踐相結(jié)合。 、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尤其是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，把堅 第 25 頁 共 42 頁 定理想信念作為保持優(yōu)良作風(fēng)的思想基礎(chǔ)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 除了堅持每月集中的兩次學(xué)習(xí)外，還要加強(qiáng)自學(xué)，每周不少于 x 次，每次不不少于 x 學(xué)時。除了固定學(xué)習(xí)外還要積極參加其它形式的政治學(xué)習(xí)活動如學(xué)習(xí)班、論壇、講座、座談會等，每年不少于 x 次。 。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。認(rèn)真做好衛(wèi)生局及有關(guān)單位組織的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查督導(dǎo)工作，每年不少于x 次，檢查中要親力親為指導(dǎo)基層做好各項疾控工作 ，深入了解基層存在的困難并盡力幫助解決，每年解決的實際問題不少于 x項次。積極帶領(lǐng)分管科室開展各項業(yè)務(wù)工作，每年帶領(lǐng)科室下基層不少 于 x 次。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件保持高度警惕，保持手機(jī) 24小時暢通，隨呼隨到，迅速響應(yīng)。 （二）切實改變工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，顧全大局，勇于承擔(dān)責(zé)任。 ，增強(qiáng)宗旨意識。把維護(hù)和實踐人民的利益放在首位，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持 第 26 頁 共 42 頁 黨的事業(yè)為重、人民的利益第一 。要保持思 想道德