【總結(jié)】多邊形的面積奇妙的變化6厘米4厘米8厘米實踐探究上底高下底下底高上底上底高下底下底高上底高底平行四邊形的底=梯形的上底+梯形的下底平行四邊形的高=梯形的高平行四邊形的面積=梯形的面積×2上底高下底
2024-11-21 03:37
【總結(jié)】3厘米2厘米5分米2分米2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?計算三角形的面積應(yīng)注意什么?3...梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷250米30米40米5m8m12m6m8m
2024-11-24 13:34
【總結(jié)】梯形的面積陳淑霞桂文小學復(fù)習1長方形以前學過的圖形有哪些?圓形三角形平行四邊形正方形怎樣計算這些圖形的面積?復(fù)習2長方形面積=長×寬三角形面積=底×高÷2平行四邊形面積=底×高正方形面積=邊
【總結(jié)】梯形面積公式推導(dǎo)制作:平陽中心學校王延國您好!這個微課,將從逆向思維的角度推出梯形面積公式。我們知道平行四邊形的面積等于底乘以高。??
2024-11-21 06:19
【總結(jié)】圓柱的側(cè)面積文龍小學鄒勇合作交流中學小組合作,動手動腦:①、將圓柱兩底面分別畫在紙上,剪下重疊比較大小,你發(fā)現(xiàn)什么?②、把罐頭盒或飲料罐等的商標紙用小刀沿著它們的一條高切開,再打開,看看商標紙是什么形狀?③、用直尺量一量罐頭盒的高,你發(fā)現(xiàn)什么?④、玩一玩你手中的圓柱體,你還發(fā)現(xiàn)了什么?或還有
2024-11-23 13:04
【總結(jié)】教學目標:理解并掌握梯形面積的計算公式,能正確地應(yīng)用公式進行計算。:通過操作,培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)大家應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力,發(fā)展空間觀念。長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2?上底下底腰腰
2024-11-21 02:40
【總結(jié)】比一比:兩個梯形有什么關(guān)系?試一試吧!梯形面積計算公式的推導(dǎo)梯形面積計算公式的推導(dǎo)兩個梯形完全相同。通過旋轉(zhuǎn)、平移能拼成一個什么圖形再試一試梯形面積計算公式的推導(dǎo)梯形面積計
2024-11-24 11:26
【總結(jié)】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×高÷
【總結(jié)】1公頃=平方米。6公頃=平方米950000平方米=公頃20200平方米=公頃100006000029550公頃=()平方米1600000平方米=()公頃
2024-11-21 04:27
【總結(jié)】圓的面積九年義務(wù)教育人教版數(shù)學教科書第十一冊圓所占平面的大小叫做圓的面積。三角形面積的推導(dǎo)過程梯形面積的推導(dǎo)過程將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份將圓分成16等份
2024-11-23 10:45
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積計算公式。:能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。:在估一估和探究圓面積公式的活動中,體會“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。
2024-11-21 03:16
【總結(jié)】還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)上底下底高(下底上底)高+底梯形面積=(上底
2025-07-24 13:24
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用之形積問題類型一:矩形圖中修路(修渠)在長為40米,寬為22米的矩形地面上,修筑兩條同樣寬的互相垂直的道路,余下的鋪上草坪,要使草坪的面積為760平方米,道路的寬應(yīng)為多少?40米22米
2024-11-21 04:26
2024-11-24 16:53
【總結(jié)】口答:?我們學過哪些平面圖形面積的計算?長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長平行四邊形的面積=底×高?三角形的面積=底×高÷2S=abS=a2S=ahS=ah÷2計算下面
2025-07-25 10:37