班級元旦節(jié)活動策劃方案幼兒園(精選12篇)(編輯修改稿)
2024-09-19 14:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式：游戲化。 活動安排： 8： 30—— 9： 00 熱身運動 。 親子活動 。早操活動 。 9： 00—— 9： 30 幼兒生活活動 。 9： 40—— 10： 30 幼兒制作新年賀卡 。家長會。 活動目標： 通過親子游戲，增近親子情感。 通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。 鼓勵家長積極參與班級活動。 游戲一：夾皮球 目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。 玩法：將幼兒 (家長 )分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。 游戲二：扔毽子 目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。 玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。 游戲三：毛毛蟲 目的： 提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。 通過親子游戲，增強親子感情。 玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住 自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。 游戲四：做皮球 目的： 學(xué)會聽老師口令走。 初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。 玩法： 老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。 老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對，手拉手做皮球。 老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。 游戲五：拍球接力 目的： 練習(xí)幼兒拍接球的技能。 初步培養(yǎng)孩子的合作性。 玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。 親子游戲的意義 親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。 班級元旦節(jié)活動策劃方案幼兒園篇 6 活動時間： 20__年 12 月 24 號 活動地點：幼兒園大一班 活動主持人：齊老師 一、本班特色展示： 英文報數(shù)，自我介紹。 珠心算表演展示。 選擇游戲： “ 健康蔬果的秘密我知道。 ” 二、親子游戲活動： “ 我學(xué)你做。 ” 游戲準備：動物或生活物品圖片若干。 游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。 “ 擊鼓傳花 — 猜謎語。 ” 游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干 游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。 三、歌曲表演展示： “ 我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。 ” “ 人人叫我好兒童 ” 打擊樂： “ 新年好 ” 四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。 五、結(jié)束詞： 歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好 !幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束 ,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂 !也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，再見 ! 班級元旦節(jié)活動策劃方案幼兒園篇 7 一、活動背景 一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜 地享受節(jié)日的快樂。本次活動以 “ 游藝 ” 為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。 二、活動目的 通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂 。 讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。 三、活動組織者 幼全體教職工和家長委員 四、活動對象及時間 活動對象：小班幼兒。 活動時間： 20年 月 日 五、活動組織形式 采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責(zé)。 六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 活動總負責(zé)人： 活動策劃： 安全負責(zé)人： 各游戲負責(zé)人：全體教職工、家長委員 七、準備工作 準備兌獎券若干份 。 布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容 。 準備音樂， 個游戲內(nèi)容 。 將游藝場地分為 個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地 。 發(fā)放告家長書。 八、人員安排 每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責(zé)，包括活動組織、維持秩序、負責(zé)安全具體安排。 九、活動流程 教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券 。 8： 00 游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲 。 9： 30 游藝活動正式結(jié)束。 游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。 家長 10： 00 準時接送。 十、注意事項 參加活動時不得擁擠，要排隊等候 。 活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾 。 活動時要注意安全 。 活動時盡可能到人少的地方參加活動 。 每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。 班級元旦節(jié)活動策劃方案幼兒園篇 8 活動目標： 通過親子游戲，增近親子情感。 通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。 鼓勵家長積極參與班級活動。 活動準備： 幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。 幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。 親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。 活動過程： 新年心愿包活動 準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。 玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
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