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正文內(nèi)容

班級(jí)創(chuàng)意閱讀活動(dòng)方案(精選10篇)(編輯修改稿)

2025-09-19 14:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)親臨引領(lǐng)指導(dǎo) 。感謝船山區(qū)語(yǔ)文名師工作室的鼎力支持 。感謝 X 老師、夏老師精美的課堂 。感謝全體在座老師的共同參與。 班級(jí)創(chuàng)意閱讀活動(dòng)方案篇 6 一、指導(dǎo)思想 以 4 月 23 日 “ 世界讀書(shū)日 ” 為契機(jī),開(kāi)展為期一周的 “ 讀書(shū)節(jié) ” 活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),喜歡讀書(shū),從中體會(huì)讀 書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。 二、活動(dòng)主題 快樂(lè)閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng) 三、活動(dòng)內(nèi)容 讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式: (4 月 18 日早 8: 10— 8: 25) 宣讀倡議書(shū),介紹讀書(shū)節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。 “ 我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家 ” 親子閱讀照片征集。 (4 月 18 日 — 4 月 29 日 ) 幼兒園布置一個(gè)讀書(shū)節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)一個(gè) “ 我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家 ” 親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說(shuō)明。 “ 讀書(shū) ” 活動(dòng)。 (4 月 18 日 — 4 月 22 日下午 ) 每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教 師自己開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。 “ 讀書(shū)節(jié)禮物 ” 購(gòu)書(shū)活動(dòng) (4 月 18 日下午 4: 00— 5: 30) 請(qǐng)新華書(shū)店到幼兒園擺書(shū)攤,每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書(shū)節(jié)的章,并簽名留言。 “ 有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答 ” 活動(dòng)。 (4 月 18 日 — 4 月 22 日下午 ) 各班教師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容 (特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等 ),有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問(wèn)。 “ 童話故事 ” 小劇場(chǎng)。 (4 月 19 日早上 ) 請(qǐng)德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。 “ 故事大王 ” 巡演。 (4 月 20 日早上 ) 每班選派 2— 5 名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。 “ 我的第一本書(shū) ” 設(shè)計(jì)活動(dòng)。 (4 月 21 日全天 ) 在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì) 一本書(shū),有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的 (創(chuàng)作的 )愿望。 讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng)。 (4 月 21 日下午 ) 開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng)、交換 “ 我的第一本書(shū) ” 活動(dòng)、 “ 我的第一本書(shū) ” 演講活動(dòng)、劇目表演等活動(dòng)。 讀書(shū)節(jié)閉幕式。 (4 月 25 日早 ) 為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書(shū)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。 班級(jí)創(chuàng)意閱讀活動(dòng)方案篇 7 一、活動(dòng)主題 一張紙獻(xiàn)愛(ài)心 二、活動(dòng)主旨 “ 一張紙獻(xiàn)愛(ài)心 ” 工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張 (報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等 )所得善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó) “ 老、少、邊、窮 ” 地區(qū)的小學(xué)生。 三、活動(dòng)目的 促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園 四、組織形式 本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。 讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員 分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。 廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué) 五、活動(dòng)時(shí)間安排 4 月 20 日 —— 4 月 22 日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。 4 月 23 日早上 8: 30 讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。 中午 12: 00 回收儀式結(jié)束。 下午 14: 00 將廢紙集中出售,并將資金換成字典。 之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。 六、注意事項(xiàng) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的校園影響。 落實(shí)回收小組的工作是否到位。 活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。 七、活動(dòng)倡議書(shū) “ 一張紙獻(xiàn)愛(ài)心 ” 活動(dòng)倡議書(shū) 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! 在 4 月 23 日 “ 世界讀書(shū)日 ” 來(lái)臨之際,為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園,黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店慈善總會(huì)、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)決定在我校共同舉辦 “ 一張紙獻(xiàn)愛(ài)心 ” 活動(dòng)。 活動(dòng)號(hào)召全校師生從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的廢舊紙張捐贈(zèng)出來(lái),通過(guò)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,把捐贈(zèng)的廢舊紙張 (報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等 )轉(zhuǎn)化為善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》等,贈(zèng)給我市貧困地區(qū)的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉。 化為書(shū)本字典 轉(zhuǎn)化為善款 貧困學(xué)生 紅十字會(huì) 捐贈(zèng)廢紙 書(shū)本字典 這項(xiàng)公益活動(dòng)不僅符合黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于 “ 構(gòu)建和諧社會(huì) ” 、 “ 建設(shè)節(jié)約型社會(huì) ” 、 “ 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) ” 的精神,而且從收集和利用身邊的廢紙入手,籌措善款,為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量。 本次活 動(dòng)于 20_年 4 月 23 日上午 8 點(diǎn) 30 正式開(kāi)始,讀書(shū)協(xié)會(huì)將在圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。 主辦: 承辦: 班級(jí)創(chuàng)意閱讀活動(dòng)方案篇 8 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)博大精深的書(shū)香世界,全面提升人文素養(yǎng)。培養(yǎng) “ 讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū) ” 的習(xí)慣,積極踐行 “ 閱讀生活化,學(xué)習(xí)終生化 ” 的學(xué)習(xí)理念,積極開(kāi)展 __年校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),并與文明小博客有效整合,引導(dǎo)學(xué)生讀美文、寫(xiě)博文,會(huì)博友。 二、活動(dòng)主題: 呼吸書(shū)香 享受童年 三、活動(dòng)目的: 培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì) 。 激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣 ,引導(dǎo)學(xué)生從 “ 閱讀 ” 走向 “ 悅讀 ”。 全校形成人人讀書(shū)的校園文化,讓書(shū)香飄滿校園 。 讓師生喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為師生的好朋友,做一個(gè)有情趣的讀書(shū)人 。 營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。 四、活動(dòng)時(shí)間: __年 4 月 16 日 —— 5 月 16 日 五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 六、活動(dòng)口號(hào) 與好書(shū)為友,與大師同行 讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園 ! 精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈 ! 讀美文,寫(xiě)博文,我博我快樂(lè) ! 七、活動(dòng)安排 (一 )宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍 宣傳時(shí)間: 4 月 16 日 —— 5 月 16 日 責(zé)任部門(mén):宣傳組 具體要求: 電子屏幕:呼吸書(shū)香 享受童年 。 《廈門(mén)晚報(bào)》、《廈門(mén)商報(bào)》小記者,繪制海報(bào)
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