【文章內(nèi)容簡介】 部落 五、活動時間及地點 時間： 20__年 3 月 28 號 地點：學(xué)院足球場 (康美校區(qū) ) 六、活動對象 全院學(xué)生 七、參賽要求 (一 ) 報名人數(shù)：每隊領(lǐng)隊 1 人，教練 1 人，運(yùn)動員 12 人 (至少五人 )，男生可以跨專業(yè)組合，女生以專業(yè)隊伍報名 。 (二 ) 報名時間： 3 月 17 號至 3 月 21 號，逾期報名無效 。 (三 ) 要求：運(yùn)動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。 八、報名方式 (一 )現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名 ： 20__年 3 月 17 日下午 (周一 ) ：康美校區(qū)舊社區(qū)門口 (二 )短信及電話報名方式 : ： 編輯短信 (隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年 級專業(yè)、聯(lián)系方式 )到： ___ 九、活動內(nèi)容 (一 )活動前期 ，鼓勵本院校學(xué)生積極參與 。 ，討論活動的相關(guān)事項 。 ，通知具體事項及報名。 (二 )活動中期 1. 第一階段分成 2 個小組進(jìn)行單循環(huán)賽，小組前兩名出線進(jìn)入第二階段，采用交叉淘汰制決出前 4 名 。 2. 比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則 。 3. 全場比賽 30 分鐘 (上下半場各 15 分鐘 )，中場休息時間不超過 10 分鐘， 30 分鐘比賽平局須決出勝負(fù)時，不進(jìn)行加時賽，直接以罰點球決出勝負(fù)，比賽使用 5 號球 。 7 至 12 名運(yùn)動員，其中 5 名首發(fā)運(yùn)動員，比賽中換人次數(shù)不限，替換下場的隊員可以重新上場替補(bǔ)其他隊員 。 、黃牌規(guī)定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場 2 分鐘才可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內(nèi)被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補(bǔ) 。 6. 在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足 3 人時，則本 場比賽自然中止，視該隊為棄權(quán)，判對方 3：0 勝，如比賽中止時場上比分超過 3： 0，則以當(dāng)場比分為準(zhǔn) 。 7. 界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復(fù)比賽，防守隊員需退出 5 米以外，比賽中不能鏟球，比賽不設(shè)越位 。 ，造成比賽中斷，經(jīng)賽事組委會另選時間補(bǔ)足 30 分鐘 (包括罰球點球 )。 9. 每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護(hù)襪，服裝顏色必須認(rèn)真填寫在正式報名表內(nèi)，比賽隊員的姓名、號碼 (0— 99 號 )必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區(qū)別，比賽隊員緊身 褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備 6 厘米寬于上衣顏色有明顯區(qū)別的領(lǐng)袖，上場隊員必須統(tǒng)一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護(hù)襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽 。 ，遲到 10 分鐘按棄權(quán)處理 。 校園足球教育活動方案篇 7 比賽目的：為了豐富同學(xué)的第二課堂生活，提高我系學(xué)生對足球的熱情和運(yùn)動水平，體會足球的真正魅力，促進(jìn)我系足球運(yùn)動事業(yè)的發(fā)展，為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會足球賽打好足球基礎(chǔ)。 比賽時間：十一月份底 比賽地點： 仲裁委會員：體育系學(xué)生會主席團(tuán) 裁 判 長：體 育系足球老師 裁 判 組：體育系學(xué)生會實踐部足球組 后勤人員：學(xué)生會體育部和實踐部所有成員 準(zhǔn)備工作： (1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規(guī)章制度 。 (2)準(zhǔn)備場地和各種器材 (包括場地設(shè)備、器材和裁判用具 )。 參賽經(jīng)費：各隊所需一切費用自理。 比賽注意事項 一、時間規(guī)定 比賽時間全場 90 分鐘，上下半場各 45 分鐘，中場休息不超過 15 分鐘，比賽末補(bǔ)時，具體由記錄臺提示。 各隊隊長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前 15 分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如 8:00 開始比賽的，則雙方隊長應(yīng)在 7:45 簽到并填寫登記表。 當(dāng)比賽開始 10 分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權(quán)，判對方 3:0 獲勝，如 8:00 開始比賽的，則任何一方 8:10 仍未到場，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。 比賽過程中不設(shè)暫停申請。 二、裝備規(guī)定 比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋 (硬釘球鞋 )，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。 每隊盡可能統(tǒng)一比賽服裝，如無統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。 各隊隊長需佩戴隊長袖標(biāo)。 三、隊員人數(shù) 每隊場上隊員不多于 11 名，其中必須有 1 名守門員，如果任何一隊少于 7 人，則比賽不能開始。 替補(bǔ)：每場比賽最多可以使用 5 名替補(bǔ)隊員。隊員換下后，不可重新上場，替補(bǔ)隊員應(yīng)在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進(jìn)場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補(bǔ)隊員才能上場，在比賽停止時，場上任場隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。 因隊員罰下場或其他原因， (如遲到而人數(shù)不足 7 人等情況 )將終止比賽，判對方 3:0 獲勝。 四、判罰細(xì)則 計勝方法 進(jìn)球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊員用手?jǐn)S入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。 犯規(guī)和不正當(dāng)行為 下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為： ① 踢或企業(yè)踢對方隊員 ② 絆摔或企圖絆摔對方隊員 ③ 跳向?qū)Ψ疥爢T ④ 沖撞對方隊員 ⑤ 打或企圖打?qū)Ψ疥爢T ⑥ 推對方隊員 ⑦ 搶截對方隊員所控制的球時，在觸球前觸到對方隊員 ⑧ 拉扯對方隊員 ⑨ 向?qū)Ψ疥爢T吐唾沫 10 故意手球 以上 10 種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點，由犯規(guī)隊的對方踢直接任意球，如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述 10 種情況中的任何一種，應(yīng)被判 罰球點球。 以下犯規(guī)，判由對方踢間接任意球 ① 動作具有危險性 ② 阻礙對方進(jìn)攻 ③ 阻擋守門員從其手中發(fā)球 如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種，也判由對方踢間接任意球： ① 在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊員觸及，再次用手觸及 。 ② 用手觸及同隊隊員故意踢給他的球 。 ③ 用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球 。 ④ 拖延時間。 紀(jì)律處罰 警告： ① 犯有非體育道德行為 。 ② 用語言式行動對裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后，隊員鼓倒掌，提 _及故意將球踢向遠(yuǎn)處等 。 校園足球教育活動方案篇 8 一、指導(dǎo)思想 以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開展足球運(yùn)動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以 “ 新童謠教育 ” 的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng)、做實、做響華富 “ 綠茵足球俱樂部 ” 品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。 二、發(fā)展目標(biāo) 總目標(biāo)深入挖掘和提煉 “ 快樂、好玩、樂學(xué)、苦練 ” 足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球為載體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。 分目標(biāo) (1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校。 (2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在 市的比賽中繼續(xù)保持一流。 (3)探索 “ 綠茵足球俱樂部 ” 隊員的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建運(yùn)作模式。 三、措施與方法： (一 )、組織與管理 成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長：芮行國 (校長 )副組長王曉帆胡躍輝周遠(yuǎn)志顧問：王育標(biāo) (深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負(fù)責(zé)人 )組員：周明霞董劉虹專業(yè)教練：龐小強(qiáng) 開展班主任足球?qū)ｍ椆ぷ髋嘤?xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動。 加強(qiáng) “ 綠茵足球 ” 社團(tuán)管理，定時、定點開展訓(xùn)練工作。 (二 )、學(xué)習(xí)與培訓(xùn) 認(rèn)真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進(jìn)體教結(jié) 合工作，切實加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作