【文章內容簡介】 風采；其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學生的斗志；進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍；校園文化活動活動方案篇5一、活動目的響應學校的號召，展現(xiàn)學院學生風采提高大學生綜合素質，文化品味推動宿舍文化建設，強化宿舍文化氛圍豐富大學生課余時間，走出宿舍走進操場，推助文明校園建設二、活動時間__年4月17日__年05月01日三、活動地點操場、工程技術樓二樓、宿舍。四、主辦單位能源與動力工程學院五、活動對象大一、大二學生，(大三、大四不做要求、也可報名參加）六、參賽形式各班學生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目，第一項為宿舍文化評比，包括宿舍衛(wèi)生、內務整理、宿舍文化；第二項為趣味比賽，包括戶外和室內兩個項目。七、趣味比賽內容戶外項目：跳繩，顛球，六人七足比賽（以宿舍為單位）（1）跳繩：宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計分，每人一分鐘。（2）顛球：宿舍參賽選手顛球總數(shù)計分，每人一分鐘。（3）六人七足：起點開始，全程50米。計時排名。：象棋，五子棋比賽（以個人為單位，兩兩進行淘汰賽，最終決賽取前三名）（1）象棋：按標準比賽（2）五子棋：按標準比賽八、獎勵辦法（1）宿舍文化評比滿分10分；（2）比賽成績滿分10分（包括室內項目和戶外項目比賽成績）（3）每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。（4）最后按文化評比和比賽成績的總分，從高到低，選出十佳宿舍，共十個。（5）單項前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。九、活動流程開幕儀式→戶外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式校園文化活動活動方案篇6一、活動目的及優(yōu)勢略二、活動組織及流程活動口號：“書信文化節(jié) 六一樂翻天”(或：“書信文化進校園 六一夢想集結號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節(jié)” )活動時間：6月1日活動地點：__中心小學主辦單位：__中心小學 __市郵政局承辦單位：__市郵政局協(xié)辦單位：中國工商銀行__市支行、其他待定三、活動內容“書信文化”展區(qū)：倡導中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關展品由__市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認真學習科學文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力?！敖o未來的信”書寫夢想專區(qū)：__郵政函件分局設立書寫專區(qū)，號召學生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年后小學畢業(yè)的自己，將取得的成績和當前訂下的目標進行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外，給兩年或三年后寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。報刊贈送區(qū)：由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學生更加深刻地認識到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。愛心包裹區(qū)：__市郵政局設置展臺，向學生發(fā)放宣傳資料，號召、引導學生捐贈愛心包裹，讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務平臺。游戲活動區(qū)：參與游戲的學生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設置一定的規(guī)則，既避免了單純的`六一節(jié)禮品發(fā)放，又達到了充分調動學生積極性的效果?；顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。四、游戲內容跳格游戲新春拿大禮——單腳跳格我最行游戲說明110數(shù)字排列成S形，每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內。掛晾衣架 平衡比比看掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生活。 吹乒乓球過水杯瘋狂的小鳥a. 游戲規(guī)則制作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶并列置于展板前。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。b. 游戲道具拼圖游戲a. 游戲規(guī)則游戲區(qū)共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照，并指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。b. 游戲道具轉盤游戲a. 游戲規(guī)則轉盤分四個區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤，指針指向哪一個區(qū)域，主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。b. 游戲道具趣味猜謎a. 游戲規(guī)則謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學生均可獲取謎面，然后到兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。b. 游戲道具動物狂歡a. 游戲規(guī)則現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。b. 游戲道具校園文化活動活動方案篇7一、活動主題傳承開拓內練提升(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)二、活動時間略三、活動內容本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇?；顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。(一)校園文化節(jié)系列活動之