【文章內(nèi)容簡介】 動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實(shí) 。 幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝 (女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子 )幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。 家長準(zhǔn)備： 1)準(zhǔn)備化妝品 (當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝 )。 2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備 。 3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。 家長通知： 星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味 ! 如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享 !肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師 (避免家長之間菜有重樣 )注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全。 家長帶來的菜一定要用微波爐盒 子裝好，并且做好記號 ! 注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各 1 臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝 ! 幼兒園圣誕節(jié)簡單活動方案篇 7 ： (1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。 (2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作 Christmas star， Christmas cards 等活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 (3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂 ： (1)圣誕樹 這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。 樹頂星 樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上 “ 皇冠 ” 的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。 在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。 雪花片 在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了，就是潔白的雪花片 (可用塑料泡沫代替 )。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪 紛飛的感覺。 教學(xué)卡片，也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹 !好好喜歡哦 ... (2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和 “Merry Christmas!” 的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。 (3)可用彩條在墻壁上圍成 一個圣誕小屋，還有小雪人等 . (4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲：《 Jingle bells》 。《 We wish you a Merry Christmas》 and《 happy New Year》 (在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳 ) (5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會單詞 Christmas tree， Santa Claus， stocking， candle， reindeer，并學(xué)會祝福語 “Merry Christmas!” ，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣 誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福： Merry Christmas!或請 KFC 的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。 ： (1).Christmas star：給幼兒每人制作一個 Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。 (2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作 (涂色 )圣誕賀卡，并寫上祝福語 (大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可 )，然后送給伙伴。 (3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。 幼兒園圣誕節(jié)簡單活動方案篇 8 活動目標(biāo)： 知道圣誕樹上有各種圓形的裝飾品，感知圣誕樹裝飾的形狀及色彩。 根據(jù)自己的喜好，選擇圖形或線條裝飾圣誕樹。 體驗(yàn)圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日的氣息，喜歡動手制作。 簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 參與節(jié)日游戲。 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 知道圣誕節(jié)和認(rèn)識圣誕樹。 環(huán)境準(zhǔn)備：裝飾教室，具有濃濃的圣誕節(jié)氣息。 物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、已經(jīng)定好的圣誕樹、蠟筆、貼紙，各種圖形色紙 活動流程： 觀察圣誕樹，激發(fā)興趣。 (1)出示圣誕樹，幼兒觀察。 指導(dǎo)語：這是什么呢 ?圣誕樹上有什么 ?有哪些形狀 ? (2)根據(jù)幼兒回答，在黑板上出示不同的形狀。 (3)小結(jié)：圣誕樹真漂亮，上面有各種形狀各種顏色的裝飾品，有圓形，有三角形，還有五顏六色的彩條。 示范裝飾圣誕樹，學(xué)習(xí)裝飾。 (1)出示圣誕樹，認(rèn)識并學(xué)習(xí)裝飾圣誕樹的方法。 指導(dǎo)語：我想掛個大大的糖 果，圓圓的，是橘子味道的呢，真好吃 !我想掛個大大的彩球，里面藏了好吃的 !(提示幼兒根據(jù)原先的形狀來進(jìn)行 ) (2)請個別幼兒嘗試裝飾圣誕樹。 指導(dǎo)語：還可以把什么禮物掛在圣誕樹上 ?誰來試一試 ? 幼兒個別操作，教師巡視。 指導(dǎo)語：請小朋友們都來試一試，貼一棵圣誕樹帶回家吧 !完成的快的小朋友還可以將桌上彩色的貼紙來裝飾圣誕樹哦。 幼兒作品展示。 (1)教師引導(dǎo)幼兒評價作品。 教師：你喜歡那一棵圣誕樹，為什么 ? (2)小結(jié)：今天我們在圣誕樹上把自己的想要的禮物畫了下來，我