2023學(xué)校健康教育工作方案精選7篇(編輯修改稿)
2024-09-19 13:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 11 月 21 日 12 月 9 日 四、活動(dòng)形式 活動(dòng)形式不 限。 內(nèi)容積極向上，旨在增加學(xué)生的心理健康意識(shí)，進(jìn)行更加深入的心理健康知識(shí)宣教。 心理咨詢中心將組織開展全校層面的系列活動(dòng)，包括 “112 心理健康教育活動(dòng)周 ” 啟動(dòng)儀式、新生安全委員和寢室長(zhǎng)心理講壇、心理電影展、心理晚會(huì)、挑戰(zhàn)自己假面舞會(huì)、心理沙龍、素質(zhì)拓展游園會(huì)等活動(dòng)。 各院系根據(jù)自己的院系實(shí)際和特色，組織開展相應(yīng)的心理活動(dòng)，營造院系心理健康活動(dòng)氛圍。 五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 按照院系實(shí)際活動(dòng)，咨詢中心給予院系活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。 各院系在 11 月 18 日前將活動(dòng)預(yù)算和方案報(bào)至心理咨詢中心成敏老師處。 六、活動(dòng)要求 活動(dòng)增強(qiáng)覆蓋面，從學(xué)生的心理需求出發(fā)，以求達(dá)到更好地活動(dòng)效果。 各院系在活動(dòng)結(jié)束后，需提交活動(dòng)總結(jié)或報(bào)告至心理咨詢中心，以備存檔。 如需要專業(yè)支持或在具體工作中有疑問，可聯(lián)系心理咨詢中心 (辦公室電： )。 2023 學(xué)校健康教育工作方案精選精選篇 4 為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，進(jìn)一步提升我校德育工作水平，宣傳普及心理健康知識(shí)，營造良好心理健康教育氛圍，提升師生對(duì)自身、對(duì)他人心 理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展，在月份開展我校的心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下： 一、活動(dòng)月主題 和諧心靈，健康成長(zhǎng) 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 1 日 — x 日 三、主辦： __學(xué)校團(tuán)委 承辦：校心理健康教育輔導(dǎo)中心 四、活動(dòng)對(duì)象： 全體師生 五、活動(dòng)內(nèi)容 心理健康教育標(biāo)語宣傳 心理輔導(dǎo)中心制作積極向上，陽光和諧的宣傳標(biāo)語在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營造氣氛，讓全校師生積極參與進(jìn)。 心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)發(fā)放，將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心 理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)分發(fā)到每個(gè)班級(jí)。 每班開展一次心理健康主題班會(huì) 參加對(duì)象：全校班級(jí) (除 1 級(jí) ) 要求：各班圍繞本次心理健康教育活動(dòng)月主題，具體題目自定，在班會(huì)結(jié)束后各班將圖資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。 時(shí)間：月 1 日之間上交。 每班出一期黑板報(bào)，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心 參加對(duì)象：全校班級(jí) (除 1 級(jí) ) 要求：圍繞本次活動(dòng)月主題，團(tuán)委宣傳部將在月 19 日之前評(píng)比。 開展學(xué)生心理小論征集與評(píng)選活動(dòng) 參加對(duì)象： 1 16 級(jí)班級(jí)學(xué)生 說明：學(xué)生心理小論，是學(xué)生自己研究、撰寫的關(guān)于心理健康教育方面的論，論必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點(diǎn)和方法，不得抄襲。 小論主題：自己意識(shí)、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點(diǎn)問題心理分析等。 2023 學(xué)校健康教育工作方案精選精選篇 5 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過程的需要，在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小 學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。 二、工作目標(biāo)： 加強(qiáng)心理小輔導(dǎo)員的管理，利用 “ 心理減壓站 ” 社團(tuán)，使我校的心輔工作上一個(gè)臺(tái)階。 在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)版塊，提供心輔的空中平臺(tái)，對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1