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正文內(nèi)容

20xx年中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃3篇_下學(xué)期幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-09-19 13:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)排查。 結(jié)合讀書節(jié) 繼續(xù)開展讀寫繪 自制圖書,并進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。 防火演練。 班內(nèi)評(píng)選為幼兒建立博客 的家長(zhǎng),并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 結(jié)合節(jié)日的到來(lái),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂 講述安全 “ 十一假日安全我知道 ” 1開展世界糧食日主題活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動(dòng)并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容。 1班內(nèi)開展親子撲克牌搭建的活動(dòng),鼓勵(lì)爸爸或媽媽陪伴孩子進(jìn)行小比賽,增強(qiáng)親子之間的感情。 十一月份: 開展節(jié)日 “” 活動(dòng),制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。 根據(jù)主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開展活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)收集蔬菜和小朋友一起進(jìn)行制作蔬菜印章的主題活動(dòng),增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)增進(jìn)感情,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。 開展親子活動(dòng),班內(nèi)舉行 “ 小巧手 ”( 科學(xué)的、自理能力的 )比賽活動(dòng)。 豐富數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的材料,添加新教具。 結(jié)合主題活動(dòng)的開展中,邀請(qǐng)爸爸、媽媽參加區(qū)域開放活動(dòng) 樹葉創(chuàng)意大比拼。 (幼兒分組參加 ) 和幼兒一起開展 “ 我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng) ” 增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。 班內(nèi)開展 “ 夾豆子 ” 的比賽活動(dòng),鍛煉孩子手臂的力量。 十二月份 。 開始籌備幼兒 “” 相關(guān)的主題活動(dòng)材料,進(jìn)行圣誕節(jié)活動(dòng),感受國(guó)外過(guò)節(jié)的、方式 . 評(píng)選班內(nèi) “ 我是文明小聽眾 ” 安靜寶貝 隨著季節(jié)的到來(lái),做好保育,加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力,別凍著自己。 第 3 / 4 頁(yè) 兒歌配畫 結(jié)合學(xué)習(xí)到的兒歌開展長(zhǎng)卷兒歌配畫。 在班中開展 “ 才藝之星 ” 故事表演比賽,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。 區(qū)域角活動(dòng)材料的添加,進(jìn)行開設(shè)家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)區(qū)域。 布置節(jié)日環(huán)境,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動(dòng)手能力,做好慶祝的工作準(zhǔn)備。 一月份: 班內(nèi)評(píng)選 日常 “ 親子活動(dòng)小明星 ” 、文明站隊(duì) “ 好榜樣 ” 、 “ 整理小能手 ”“ 親子閱讀小明星 ”“ 物歸原處小明星 ” 。 展示班內(nèi)特色活動(dòng) 兒歌配畫、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、故事配畫、。 快快樂樂過(guò)新年 ” 的主題活動(dòng) 做好假期的。 對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。 班內(nèi)三位老師坐在一起總結(jié)本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)、反思不足之處,簡(jiǎn)單計(jì)劃下學(xué)期的小任務(wù)。 2024 年中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇三: 一、班級(jí)情況分析 這學(xué)期本班幼兒共有 26 名,男生 18 名,女生 8 名。通過(guò)之前中班一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,能獨(dú)立的進(jìn)餐及午休。大多數(shù)幼兒樂意幫老師做力所能及的事,但是也有許多不足的地方。如:孩子們現(xiàn)在的年齡正是比較叛逆的時(shí)候,他們有自己的主見,對(duì)新 奇的事物比較感興趣,但自我控制力較弱,有些孩子在上課時(shí)注意力不集中,這些方面還需要不斷地加強(qiáng)。希望通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓孩子們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且能在生活習(xí)慣等各方面取得一定的進(jìn)步,為下學(xué)期進(jìn)入大班做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。本學(xué)期我班有四名新生,他們有一定的生活自理能力,好表現(xiàn)自己。通過(guò)兩周的集體生活,他們的表現(xiàn)比剛?cè)雸@時(shí)有了不少的進(jìn)步,現(xiàn)在能主動(dòng)的和同伴交流,玩耍。相信他們?cè)谝院蟮娜兆訒?huì)表現(xiàn)得越來(lái)越好。 本學(xué)期班上配有三位老師,兩位教學(xué)老師,一位保育老師。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況 ,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足進(jìn)行有效的指導(dǎo),對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,幫助其健康成長(zhǎng)。 二、本學(xué)期主要目標(biāo) 根據(jù)園長(zhǎng)制定的《園務(wù)計(jì)劃》和班級(jí)班務(wù)計(jì)劃以及要求來(lái)完成本學(xué)期的工作任務(wù)。 班級(jí)三位老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團(tuán)結(jié)合作,努力做好保教結(jié)合。 教師積極做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)溝通,更好地達(dá)到家園共育的目的。 根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計(jì)劃以及每月月計(jì)劃、周計(jì)劃來(lái)按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。 (一 )常規(guī)工作 在日?;顒?dòng)中,較強(qiáng)幼 兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng),見到老師、家長(zhǎng)要主動(dòng)問好。 在課堂上,要遵守課堂紀(jì)律,如:回答問題是要舉手、安靜的聽他人發(fā)言。培養(yǎng)幼兒初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。 (二 )教學(xué)工作 根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行因人施教,從幼兒的興趣、需要、習(xí)慣等處發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件,利用好教材,積極的開展教學(xué)活動(dòng),充分的讓幼兒吸收知識(shí)。 嚴(yán)格按照學(xué)期教育計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),課后及時(shí)反思課程中不足的地方,針對(duì)出現(xiàn)的問題,采取相應(yīng)的措施幫助幼兒學(xué)習(xí)。 在教育教學(xué)方面,教師要充分做好課前準(zhǔn)備,每周及時(shí)備課并準(zhǔn)備充分教具,使教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果。 在一日生活中,針對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒,運(yùn)用不同的方法引導(dǎo)他們有興趣地去學(xué)習(xí),在遇到困難的時(shí)候培養(yǎng)幼兒解決問題的能力,傳授幼兒簡(jiǎn)單的生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力。 (三 )保育工作 每天的首要任務(wù)就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險(xiǎn)物品入園等,幼兒如有不適立即通知家長(zhǎng)。在進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,不挑食的好習(xí)慣。 每天如實(shí)記錄各項(xiàng)消毒表格,并配合保育員做好班級(jí)的各項(xiàng)衛(wèi)生。對(duì)于季節(jié)性 疾病要做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早。 根據(jù)天氣的變化,及時(shí)幫助幼兒增減衣物,對(duì)生病的幼兒要加倍關(guān)心,按時(shí)給幼兒喂藥并做好登記工作。 三、具體工作安排以及措施 三月份工作: 保教: 加
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