高三開學第一課主題班會教案【5篇精選】(編輯修改稿)
2025-09-19 13:24 本頁面
【文章內容簡介】 備而來，力爭做到有的放矢，從而達到班會的針對性、實效性。 ，成圍坐式。 三、班會時間 計劃一個半小時 四、班會過程 (一 )介紹幾位大學大一新生的姓名、高考成績及現(xiàn)在所在院系。 嘉賓的高考成績贏得了同學們由衷的掌聲，這樣的開場白深深地吸引了學生的注意力，樹立了來講座同學們的威信，使班會在一片贊嘆聲中開始了。 (二 )由五位大學生分別從五個方面輪流講解高三生活。 要點： ① 吃透課堂內容 ② 提高課堂實效性 不一定要抄錄老師所有板書，要根據(jù)自己情況學習 要點： ① 認識其重要性 是自己學習實力提高的關鍵環(huán)節(jié)。 ② 計劃性 將自己的課余時間和需要復習的課目內容有計劃地安排起來，有規(guī)律不遺漏地復習鞏固。 ③ 針對性 針對弱科弱項采取相應的復習策略。 要點： ① 生活要有規(guī)律，熬夜應戰(zhàn)得不償失 ② 要根據(jù)學科特點采取科學有效的 兼談語文失利的教訓 —— 應堅持少量高頻原則 ③ 提高保分意識，不要丟掉輕意能拿到的分 ④ 掌握一些答題的技巧 要點： ① 心理因素不起決定作用，實力最重要 ② 樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn) —— 結束語 老師們多年帶高三、豐富，責任心強，跟上老師的步伐，按照老師的指導意見去復習沒錯。 (三 )同學們自由提問 摘要記錄： ? ? ? ，有短期提高的訣竅嗎 ? ? 五、班會后記 原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時，班會氣氛和諧熱烈，臺上講的投入，臺下聽的專注。班會后，大學生們被同學們圍住繼續(xù)發(fā)問。同 學們都說， “ 師哥 ” 們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會后，同學們的學習熱情更加高漲，學習的自覺性、主動性有了明顯的提高，班級的學習氣氛空前濃厚，在不久的高三第一次統(tǒng)一練習中本班取得了較理想的成績。班會基本上達到了預期目的。 六、班會感想 進入高三，經(jīng)過一個多月的初步體驗，學生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認識，他們感到一種新鮮的刺激，同時又有點招架不住。學習新知與鞏固舊知要齊頭并進，兩年來所學的課程都要進行重新梳理，大量的習題鋪天蓋地而來，令人不知所措，學生們普遍覺得時間不夠用，自信心不足。盡管在他們上高三的第一天 就給他們打足了預防針，讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備，但真正面對現(xiàn)實又是一回事。 高三是學生們學習生涯中很特殊的階段，又是非常重要的一個階段。如果能調整好學習的步伐，即使以前成績不十分理想的同學也可能后來居上 。而若調整不好，那么即便是以前成績好的同學也可能出現(xiàn)較大滑坡，甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會，幫助學生解決當前的困惑，使他們盡快適應高三生活，少走彎路，力爭達到事倍功半的學習效果。 在指導學習方面，相比較來說，老師比家長要權威得多，所以學生比較容易聽得進老師的建議，然而老師與 學生畢竟有距離，而且所站的角度不同，學生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗，在了解了同學們的困惑和心愿之后，班主任心中主題班會的雛形基本形成了，即決定請鄰近大學的大一新生來校和同學們談談他們剛剛經(jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會詳細的籌劃，班會最終成形。 高三開學第一課主題班會教案篇 3 班會主題：邁向大學，放飛夢想 活動意義高三年
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1