誠信為主題社會實(shí)踐報(bào)告3篇(編輯修改稿)
2024-09-19 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的棟梁之材。 二：大學(xué)生的誠信缺失問題表現(xiàn) 信的基本內(nèi)涵，包括 “ 誠 ” 和 “ 信 ” 兩個(gè)方面。《周易》有 “ 君子進(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也 。修辭立其誠，所以居業(yè)也。 ” 孔子曾說： “ 自古皆有死，民無信不立。 ”( 見《論語 顏淵》 )。古人關(guān)于“ 誠信 ” 的上述代表性觀點(diǎn)，在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。當(dāng)前大學(xué)生的誠信狀況如何呢 ? 中國人民銀行總行行長曾痛心疾首 地說： “ 從 1999 年起至今我們一共為我國的大學(xué)生提供了 695萬的國家助學(xué)貸款，然而至今年為止，拖欠貸款的比例還一直徘徊在 20%— 40%之間。我們是懷著一顆熾熱的心送出我們的幫助的，但收獲的結(jié)果卻令人心寒。 ” 因貸款按期歸還違約率太高，國家助學(xué)貸款曾一度暫停，到 2024 年才重新啟動，并新增了大學(xué)生兩年后必須開始還款的要求， 2024 年也就成為助學(xué)貸款還款的首個(gè)高峰年。央行征信管理局的一分調(diào)查調(diào)查顯示，在個(gè)人征信系統(tǒng)建立之前，大學(xué)生畢業(yè)后不能按時(shí)歸還助學(xué)貸款的比例較高，某些地方違約率達(dá) 30%。我想，除了部分大學(xué)生畢 業(yè)后暫時(shí)沒有找到工作，無能力償還外，更深層次更本質(zhì)的原因可能是：大學(xué)生誠信的 “ 危機(jī) ” 。與此同時(shí)，目前社會上假文憑、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅校園，難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安，急功近利，一些學(xué)生不守諾言、作風(fēng)虛浮、畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭， “ 誠實(shí)守信 ” 這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來的 “ 建設(shè)者 ” 、 “ 接班人 ” 要么是營養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是 “ 跛腳 ” 的。此外，大學(xué)生就業(yè)的誠信問題尤為嚴(yán)重： 推薦時(shí)虛報(bào)材料。部分畢業(yè)生為了能在眾多應(yīng)聘者中用人單位的注意和重視，使出渾身解數(shù)使自己的材料 精彩奪目、完美無缺以至言過其實(shí)。如偽造課程成績、英語、計(jì)算機(jī)、普通話等級考試證書 。虛構(gòu)在學(xué)校期間的任職情況，編造社會實(shí)踐經(jīng)歷 。采取 “ 偷梁換柱 ” 的搖身一變，變成 “ 三好學(xué)生 ” ， “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 。 中自我拔高 部分畢業(yè)生在面試中面對招聘主管人員的提問時(shí)，對自己各方面素質(zhì)和能力夸夸其談，結(jié)果到了實(shí)際工作中，用人單位發(fā)現(xiàn)其十分普通平淡。再如一些畢業(yè)生再接到面試通知時(shí)害怕自己不能通過而叫其他人代替面試。 部分大學(xué)生隨意毀約 現(xiàn)在學(xué)校一般要求應(yīng)屆畢業(yè)生在三四月份就要找好簽約單位，以便把畢業(yè)生的各 種關(guān)系轉(zhuǎn)到新單位。在這種情況下，一些畢業(yè)生會先找一個(gè)可以簽約的單位簽約以求得緩沖，一旦有更好的單位接收，他們就馬上跳槽。畢業(yè)生這種邊簽約邊毀約的做法在一定程度上給用人單位造成了損失。 三：關(guān)于解決問題的建議 大學(xué)生是社會高素質(zhì)人才，將擔(dān)當(dāng)社會重任。而面對另人擔(dān)憂的大學(xué)生誠信問題，解決大學(xué)生誠信問題迫不及待。 通過法制強(qiáng)制規(guī)定。 立法建制是關(guān)鍵，應(yīng)抓緊進(jìn)行信用立法和信用制度建設(shè)，盡快把我國建設(shè)成為信用社會。政府要著手制定、完善和貫徹執(zhí)行能充分體現(xiàn)誠實(shí)信用體系的法律法規(guī)，用以規(guī)范政府、企業(yè)、個(gè)人的行為，以法律形式約束社會的各種行為。在現(xiàn)行的法律中，都應(yīng)有明確的、要求主體誠實(shí)信用的具體條款。對違法者的處置，也要有明確的定性、定量的法律規(guī)定。中國人民銀行成都分行征信管理處有關(guān)人士表示，中國人民銀行已將大學(xué)生助學(xué)貸款情況納入了個(gè)人信用體系中。某位大學(xué)生一旦有違約行為，即會被記錄在案，在今后的房貸、車貸、創(chuàng)業(yè)，甚至就業(yè)中都會受到限制。 學(xué)校誠信教育 開展誠信教育，切實(shí)提高大學(xué)生誠信素質(zhì)。對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育要求高目標(biāo)，但要從低起點(diǎn)，從基本行為抓起。要培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、責(zé)任感，平等競爭的意識，獨(dú)立自主人格和對規(guī)則的虔誠態(tài)度，讓他們在日常的同學(xué)交往中、在學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致、拒絕作弊、誠實(shí)守信，并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。學(xué)校樹立以誠信為本的觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，杜絕種種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生。對學(xué)生的誠信教育不能僅僅停留于，停留于課堂灌輸，停留于形式，而應(yīng)從學(xué)校管理、教師形象上做起，以學(xué)校的誠信、教師的誠信來影響 學(xué)生，教育學(xué)生。 結(jié)語：調(diào)查中反映出種種誠信缺失問題，讓我們擔(dān)心，大學(xué)生是國家未來各個(gè)領(lǐng)域的骨干，如果大學(xué)生誠信缺失了，我們還怎么談社會的道德建設(shè)呢 ?國家還能有什么發(fā)展呢 ? 誠信對創(chuàng)業(yè)如此重要，我會讓它伴我永遠(yuǎn) ! 誠信為主題社會實(shí)踐報(bào)告篇三 所謂誠信就是誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來源遠(yuǎn)流長，亙古不變，為中華世代兒女所追尋的高尚美德，對于實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛，具有重要
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1