教師談學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)3篇(編輯修改稿)
2024-09-19 13:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 突出以人為本這個(gè)核心。更加把握全面協(xié)調(diào)可持續(xù)這個(gè)基本要求。身為黨校教員，更應(yīng)自覺運(yùn)用好統(tǒng)籌兼顧這個(gè)根本方法。使科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)頭腦，見行動(dòng)，以科學(xué)發(fā)展觀來推動(dòng)當(dāng)前工作。 二、要在解決突出問題在上下功夫。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，重在解決實(shí)際 問題，只有把存在的突出問題解決了，踐行科學(xué)發(fā)展觀才能取得實(shí)效。我們在日常工作、教學(xué)中一要解決創(chuàng)新問題。工作中，容易習(xí)慣地按常規(guī)走路，平鋪直敘，不注意總結(jié)和升華，特別是在前事、事中、事后缺乏，墨守成規(guī)，按常規(guī)辦事?，F(xiàn)在來看，用多年不變的一套方法應(yīng)付環(huán)境、對象均可能發(fā)生變化的工作，是不符合唯物辯證法的，肯定會(huì)影響工作效果。二要解決工作質(zhì)量問題。針對存在的工作節(jié)奏慢、習(xí)慣拖拉、等領(lǐng)導(dǎo)布置、催促等現(xiàn)象，我們應(yīng)該切實(shí)做到，提升個(gè)人認(rèn)識(shí)境界，進(jìn)而強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，積極履行工作職責(zé)。 三、要在學(xué)習(xí)理論上下功夫。黨校作為黨 的理論武裝工作的主陣地、主，擔(dān)負(fù)著黨的理論教育，理論研究和理論宣傳的重要任務(wù)。黨校教師作為先進(jìn)理論的傳播者，必須深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，力爭先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一層，學(xué)透，學(xué)細(xì)。把理論學(xué)習(xí)作為深化轉(zhuǎn)化成果的關(guān)鍵，不斷增強(qiáng)抓強(qiáng)、抓好深入學(xué)習(xí)理論的自覺性、責(zé)任感，為日后教學(xué)，工作打下基礎(chǔ)。 四、在調(diào)研上下功夫。為了確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，校委制定了周密的活動(dòng)方案和計(jì)劃，方案中最大的亮點(diǎn)就是結(jié)合黨校工作實(shí)際，把開展調(diào)研作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)工作進(jìn)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們要爭取一切機(jī)會(huì)，深入一線基層，廣泛了 解群眾意愿。就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、等各個(gè)領(lǐng)域影響發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，想群眾之所想，急群眾之所急，通過問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、上門走訪等多種形式，廣泛聽真話，察實(shí)情，掌握真實(shí)的社情民意。在做深，做實(shí)，做細(xì)調(diào)研工作的基礎(chǔ)上，再結(jié)合理論，深層次地思考黨校和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和遇到的困難阻礙，為切實(shí)有效地解決發(fā)展問題深良策，出實(shí)招，爭取推出針對性強(qiáng)，應(yīng)用價(jià)值高，具有指導(dǎo)意義的調(diào)研成果。 五、要在推進(jìn)日常工作上下功夫。學(xué)習(xí)的最終目的在于指導(dǎo)實(shí)踐，避免在 工作中走彎路，犯錯(cuò)誤?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)同樣要求我們以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思維來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題。用以指導(dǎo)日常工作、推動(dòng)工
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