小學校本培訓計劃600字范文5篇(編輯修改稿)
2025-09-19 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師工作的積極性。 走進新課程，逐步構建以學生為主體的教學模式，轉變教師的教學行為，造就高素質(zhì)的教師隊伍，追求高尚的教育境界。 進一步構建學習型組織 根據(jù)學校工作計劃中的要求，教科研工作要圍繞教師的教學、教研、學習能力的提高為重心，加強教育理論的學習，更新教育思想，在教育改革和發(fā)展中掌握主動權。教師要圍繞學校的主課題通過多種渠道進行廣泛閱覽教育類報刊、雜志及專著，并圍繞各自課題認真做好富有啟發(fā)性、指導性的理論學習筆記，定期撰寫學習心得，本學期完成業(yè)務學習筆記和讀書筆記不少于一萬字。 “ 以研代培 ” ，本學期以 “ 新課程中教師教學行為的變化的研究 ” 為課題進行研究工作。并且加強課題研究工作的管理，做到有計劃，有記錄，有考評，有總結。 。以此促進教師不斷學習，形成濃郁的學習氛圍，推進學習化組織建設的進程。 、心理健康教育相結合 ,提高教師的思想道德修養(yǎng)和心理健康素質(zhì)。 、請進來、自學等方式，組織教師聽專題講座、學術報告，觀看專題錄像，利用課題組活動、教研組活動等進行形式多樣的學習討論，使全體教師在原有基礎上都能提高教科研業(yè)務水平。 (1)給新教師及骨干教師創(chuàng)設機會，搭建舞臺。在本學期，我們將對新教師大膽使用，給予足夠的信任，為其壓重擔，并為其提供 施展才華的舞臺，開展新教師匯報總結活動。 (2)精心扶植新教師和骨干教師 學校領導將分別對新教師及骨干教師采用跟蹤聽課，個別指導，集體點評等方法扶植教師。并適時的派其進行外出學習，給其提供適合其發(fā)展的環(huán)境和機會，充分調(diào)動他們教學研究的積極性，激勵他們主動積極的探索實踐，自我提高，形成各自的教育教學特色。 三、月工作計劃 二月： 。 。 。 “ 讀書沙龍 “ 活動 。 “ 走進新課程 ” 檢閱課活動。 6.“ 課題研究 ” 校本培 訓開始。 三月： 。 《新課程標準》 ,寫讀書筆記。 小學校本培訓計劃 600 字篇 4 新的學期，為了更好地完成教學任務，取得更好的教學效果，現(xiàn)將本學期個人培訓計劃擬訂如下。 一、培訓主題 以提高作文課堂教學實效性做為本學期個人培訓主題。培訓重點：以提高自身素質(zhì)為基礎，以課堂教學為重點，以提高學生作文質(zhì)量為突破口，以新課程標準為指針，為語文教學成績的全面提高而努力。 二、培訓目標： 。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，及時把握課改的前沿信息，并 努力運用于課堂教學實踐之中。 。潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結和反思自己的課堂教學，逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。 。積極撰寫教學反思、案例和論文，將教學過程中的點滴感悟記錄下來 。隨時上傳到小學語文論壇，以便達到資源共享，優(yōu)勢互補的效果。 三、培訓措施 按照個人工作特點制定一年的發(fā)展培訓計劃，
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