小學英語教研組教學工作計劃精選模板(編輯修改稿)
2024-09-19 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3 月 課堂常規(guī)教育。 對教材進行全面分析。 制定學科計劃。 第一次教研活動。 4 月 教研組計劃交流 分片教研的開展 5 月 三年級英語背誦。 六年級單詞大比拼 6 月 六年級畢業(yè)復習準備。 7 月 六年級畢業(yè)考試 3— 5 年級期末復習。 期末考試。 小學英語教研組教學工作計劃精選模板 3 一、指導思想 本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據(jù) 。以搞好常態(tài)化教學，提高課堂教學效率為中心，以提高課堂教學效率為重點，進一步深化課程改革，通過教學研究，提高教 師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學、教育工作中，讓學生在 “ 以人為本 ” 的教學氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，使 “ 后進生 ” 能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中，使專業(yè)化水平得到不斷提高，為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。 二、工作目標 繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量，向課堂四十分鐘要效益。 利用網(wǎng)絡(luò)資源，圍繞各年級教學重點組織聽、評課，探討常態(tài)化教學的實施和操作。 本學期圍繞英語教學中的 “ 口語教學 ” 分低、中、高三個階段不同年 齡和基礎(chǔ)之上如何實施教育教學展開研討，探索英語教學與日常生活、家庭生活、社會生活的結(jié)合點和切入點。 三、工作措施 (一 )加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念 繼續(xù)學習《英語課程標準》，積極開展教學改革實踐活動，努力提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要求教師學習并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡(luò)教學手段，并適當?shù)剡\用到英語教學中來，豐富和改進教學內(nèi)容和方法，提高教學質(zhì)量和效果。 (二 )規(guī)范英語教學常規(guī)管理。 規(guī)范和加強教學 “ 五認真 ” 管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系 。確立單元教學目標 。合理劃分課時，初步確定每課時的教學內(nèi)容 。分課時備課，要注意做到教學目標具體化 。重點和難點準確定位 。進行學情分析和教學策略分析 。教學過程的設(shè)計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計，以形成個性化的設(shè)計方案。 堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象，力求輕負優(yōu)質(zhì)，練習設(shè)計要注意科學性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同能力層次學生彈性作業(yè)，有做必批 ，有錯必究。 關(guān)愛 “ 學困生 ” ，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質(zhì)量。 (三 )加強研究，以科研促教學。 開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發(fā)現(xiàn)和反思教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進步，聽課者有啟發(fā)，形成 “ 集體備課，資源共 享，教后反思 ” 的教研風氣。 四、具體活動安排： 集體學習，討論關(guān)于教師專業(yè)知識考試 。制定本學期教研組工作計劃 貫徹落實本學期教研組工作計劃 研討如何較好利用好校園網(wǎng)和英特網(wǎng)，為教學服務 研討利用網(wǎng)絡(luò)資源與實際教學服務的方式、方法 圍繞本學期教學主題，開展聽評課活動 期中考試 總結(jié)，分析期中考試 準備、參加教學能手講座講課 研討六年級畢業(yè)復習要點 研討低年級英語口語教學的措施、方法 1研究復習方法，制定復習計劃 1做好復習工作，努力提高統(tǒng)考成績 1教研組工作總結(jié) 小學英語教研組教學工作計劃精選模板 4 一、指導思想
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