【文章內(nèi)容簡介】 的評價體系，認真研究評價內(nèi)容，不斷完善評價方法，及時總結(jié)評價經(jīng)驗。 逐步建立促進教師專業(yè)化發(fā)展的評價體系。要認真研究教師專業(yè)發(fā)展的要素，制定評價標準，建立考評機制，探索評價方法，全方位推進教師的專業(yè)化成長。 小學教師工作計劃（篇 5） 本學期我擔任一年級班主任及語文教學工作，為了 更好地完成工作任務(wù)，現(xiàn)制定工作計劃如下： 一、工作職責 一年級班主任工作 一年級語文教學工作 二、工作目標 班主任工作目標 （ 1）培養(yǎng)、形成良好的班風。 （ 2）引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。 （ 3）加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。 （ 4）使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。 語文教學工作目標 力爭取得全鎮(zhèn)前五名。 三、工作措施 班主任工作措施 （ 1）向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 （ 2）鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 （ 3）向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 （ 4）積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 語文教學工作措施 （ 1）在培養(yǎng)學生良好的學習習慣上多花時間，進一步打好基礎(chǔ)。 （ 2）針對一年級學生的特點，依據(jù)新課程計劃，以發(fā)展學生的語文興趣為主，提高積極性，讀寫說結(jié)合，讓學生樂學、愛學。 （ 3）圍繞教學重點安排基礎(chǔ)知識 的教學和基本能力的訓練，注重熟讀、精講、多練，將語言文字的學習和訓練落到實處。 （ 4）注重語文學習中美育、德育的滲透，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。 （ 5）鼓勵學生多閱讀、多積累，注重語文實踐能力的發(fā)展。 小學教師工作計劃（篇 6） 本學期，我鎮(zhèn)中心小學教育工作在縣教育局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府直接領(lǐng)導下，以辦人民滿意的教育為目標，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，大力推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)加快發(fā)展。要求全體教育工作者同心同德，踏實勤懇地做好各項工作，努力取得顯著的教育成效。 一、創(chuàng)新教育載體，強化學生德育建設(shè)工作 堅持 育人為本，德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀納入學校教育總體規(guī)劃，落實到日常教育教學各環(huán)節(jié)，融入師生的學習和精神世界，形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺；大力推進廉政文化進校園創(chuàng)建活動，弘揚廉政文化，充分發(fā)揮廉政文化的教育、熏陶作用；加強理想信念教育和道德教育，培養(yǎng)學生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。把從小培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，作為學校一切工作的目的。 拓展培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育， 形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，創(chuàng)新德育課和教育教學，推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺。培養(yǎng)知榮辱、講正氣的良好風尚，以良好的校風鞏固學校教育成果，傳播先進文化，引領(lǐng)文明風尚，弘揚新風正氣，激發(fā)實現(xiàn) “ 中國夢 ” 的奮進力量；形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。 抓好校訓、校風、教風、學風的教育，讓師生受到辦學理念、校訓、校風的熏陶，從而激勵和鞭策師生永不懈怠、開拓進取的精神。 創(chuàng)新德育載體，大力推進廉政文化進校園 創(chuàng)建活動。通過在廣大師生中組織開展廉政主題班會、演講比賽、征文評獎、國旗下講話和廉潔承諾等豐富多彩的系列活動；選取不同歷史時期的典型和現(xiàn)實生活中的案例，通過榜樣教化的方式，使小學生從各類素材中汲取營養(yǎng)，明辨是非，激濁揚清，陶冶情操，自覺追求真善美，抵制假惡丑，從小樹立奉公守法、廉潔處世的道德觀和價值觀。把開展道德實踐活動與培育廉潔價值理念相結(jié)合，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的良好時代風尚，增強學校德育工作的針對性和實效性。 注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用。加強學校報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善校園文化活動設(shè)施，重視校園人文環(huán)境培育和周邊環(huán)境整治，建設(shè)體現(xiàn)社會主義新風尚特點、時代特征、學校特色的校園文化。 二、強化安全教育，創(chuàng)建平安校園 我鎮(zhèn)安全教育工作要緊緊圍繞創(chuàng)建 “ 平安和諧校園 ” 的目標，加強管理，全面貫徹落實安全工作責任制，深入開展道路交通安全、防溺水安全、消防安全、防震安全、食品安全、節(jié)假日安全、校園活動安全及開展 “ 校園欺凌 ” 專項治理工作。嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園；加強安全宣傳，營造人人講安全，處處講安全，事事講安全的校園氛圍，為全體師生創(chuàng)設(shè)平安、和諧的校園安全環(huán)境，保證 學校教育教學工作的順利、有序開展，保障鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。 加強組織領(lǐng)導，落實安全工作責任制。按照上級主管部門的要求，健全學校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，實行 “ 一崗雙責 ” 及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，定期全面展開校園安全排查，限期整改，確保平安。 制度保證，實施到位。 要建立及不斷完善學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，確保校園治安 安全，維護正常教學秩序。 加強各項安全教育，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。特別近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，