以勞動節(jié)為主題的活動怎樣策劃5篇(編輯修改稿)
2025-09-19 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寫上班級姓名。 比賽辦法：聽到發(fā) 出開始的口令即開始比賽，每人用時 15 分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。 評判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固 ?? (六 )六年級：水果拼盤 參賽對象：每班五名同學(xué)參加比賽。 材料準(zhǔn)備：每人自帶水果 (品種不得少于三種 )、果盤、小刀等。 比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。 評判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。 以勞動節(jié)為主題的活動怎樣策劃 4 一、活動目標(biāo) ，知道勞動節(jié)的由來。 “ 勞動真快樂 ” 主題中親身體驗到 “ 以辛勤勞動為榮 ” ，過一個有意義的節(jié)日。 ，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。 ，體驗師幼、互動帶來的快樂。 ，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。 。 二、活動準(zhǔn)備 歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)。 活動過程： 談話活動：使幼兒了解有關(guān) “ 五一勞動節(jié) ” 的基本知識。 “ 五一勞動節(jié) ” 是誰的節(jié)日 ?(所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民 ......)那它是怎么來的呢 ? 學(xué)唱歌曲及看教育片。 教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。 開展一系列的活動。 帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。 三、勞動比賽 在活動 的最后，在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位 “ 小勞動之星 ” ，并給他們戴上了小紅花。 以勞動節(jié)為主題的活動怎樣策劃 5 一、五一節(jié)的主力消費(fèi)群體 婚慶消費(fèi) (婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、床品及廚具類 )。 長假旅行消費(fèi) (箱包旅行包、攝影器材、旅行用品 )。 近郊春游消費(fèi) (飲料類、即食品類、休閑食品類、戶外用品、運(yùn)動用品、園藝用品 )。 家庭換季消費(fèi) (夏涼家紡
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