20xx高中班主任工作計劃五篇(編輯修改稿)
2025-09-19 12:30 本頁面
【文章內容簡介】 治班 。 (3)班干部根據班級的情況，制定相關有針對性的制度，由學生自己的執(zhí)行，利于學生的自主管理，班主任給予配合。但這只是從人治走向法治，班主任做的更多的是文化教育，良好的班風、學風以及班級文化建設。 建設良好的班級文化，讓學生在文化熏陶下成長。 學生的潛力是很大的，必須發(fā)揮學生的主觀能動性，構建班級文化，讓學生行動起來，實現(xiàn)自我教育、相互教育，相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下，不好也被帶好了，這樣的情形下，班風、學風不 可能差到哪里去，學習、成長都是健康、快樂的。這樣學生愛班級、愛老師，互愛互助，越來越好。 這個工作，我主要做的是： (1)建設圖書角，讀書的學生多了，自然事情就少了，正道直行 。 (2)班級花壇，多養(yǎng)些花草，學生愛惜，能找到家的感覺 。 (3)優(yōu)秀作業(yè)評比、學習經驗分享也可以相互傳遞 。 (4)開好班會，班會可以不那么死板，班主任的班會可以制作微課，每次一個主題，也可以討論，總之要學有所獲 。另外學生干部組織班會也可以，立個主題或反饋班級情況，既可以鍛煉學生，也可以促進學生成長 。 (5)依據實際情況，開展課外活動，用活動來教育和培養(yǎng)學生 。 (6)班級正確輿論的塑造等等。 關注學生成長、關心學生的學習、生活。 由于開篇已經分析過的學業(yè)水平測試和高考的情況，高二的第一學期需要做如下一些事情： (1)學困生，大概是后 15 名，從現(xiàn)在開始主抓學業(yè)水平測試，督促其認真學習 。 (2)藝體類，按學美術、音樂、播音編導、體育等進行分類，要積極鼓勵，注意抓成績，促進其扎實學習并不斷提高學習效率 。 (3)中間生，要拉一拉看看能不能挖掘下潛力，實現(xiàn)突破 。 (4)做人的教育，紀律教育 。 (5)心理輔導工作 。 (6)在學生的學習習慣、努力程度、學習效率上下功夫，幫助學生學業(yè)提升。 班主任的學習 班級管理的各種書籍和雜志可以多看看，多寫寫。也多向其他老師多學習，請教。 工作過程中，關鍵是理順各種關系。運用恰當的方法、方式，關愛學生，改變學生。既要嚴格要求，又要愛護學生。工作過程中，虛心聽取家長的意見和建議，不斷學習理論知識，多做有益的嘗試、創(chuàng)新，希望把工作做好，實現(xiàn)學生健康、可持續(xù)發(fā)展和成長。 高中班主任工作計劃 3 一、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用 班干部是班主任的左膀右臂，是一個班 級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好的關鍵。 二、做好學生的德育工作，以疏導為主線 1)繼續(xù)加強愛國主義教育。 2)抓文明習慣養(yǎng)成教育， 3)加強公民道德教育。 4)加強學生心理健康教育和青春期教育 5)關心學生的生活，做學生的朋友，經常找學生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。 三、強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風 良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓練，訓練內容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1