【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 氛圍。 (學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶 ) 公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù) (負(fù)責(zé)人：金衛(wèi)華 )。 7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà) (負(fù)責(zé)人：史向前 )。 三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀 (實(shí)踐操作 )課。 三、實(shí)施階段： 活動(dòng)時(shí)間： ____年 12 月 25 日 中午 11： 50～中午 1： 10 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象：全校師生 義賣年級(jí)：一～六年級(jí) 具體要求見(jiàn)十二月每月一事 “ 愛(ài)心義賣 ” 方案。 友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。 活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室 活動(dòng)時(shí)間：走讀： 12 月 25 日下午 2： 50～ 4： 20 半托： 12月 25 日晚上 5： 30～ 7： 00 全托： 12月 25 日晚上 6： 00～ 7： 30 活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。 活動(dòng)要求： (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。 (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽 (老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一 提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求 )。 (3)下午 5： 00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。 (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。 學(xué)校策劃書(shū)模板范文圣誕節(jié)篇 6 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了暫新的一年 .為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接 2024年元旦的到來(lái)，醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。計(jì)劃如下： 主題： “ 狂歡 圣誕，喜迎新年 ” 目的：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。 時(shí)間： 2024年 12 月 30日 (時(shí)間初步預(yù)定 ) 特點(diǎn)：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。 前期宣傳工作 (一周 ) a:宣傳板 制作：繼續(xù)醫(yī)學(xué)院 2024年元旦晚會(huì)宣傳板。 要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。 b:宣傳單 制作：元旦晚會(huì)傳單 要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。 后期宣傳工作 (活動(dòng)結(jié)束后 )：以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。 前期活動(dòng)工作： (11月 20 日 12月 1日 ) 晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備： 內(nèi)容：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂(lè)隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。 中期活動(dòng)工作： (12月 1日 12月 20 日 ) ，張貼宣傳海報(bào) 優(yōu)方案 晚會(huì)期間： (12月 20 日 12 月 31 日 ) 、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序 后期活動(dòng)工作： 宣傳費(fèi)用：噴繪海報(bào)宣傳板 活動(dòng)費(fèi)用：音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花 人員安排：所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé) 晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀 總結(jié)：活動(dòng)方案要從多方面去考慮，要確定目標(biāo)，有一定策略，考慮目標(biāo)人群的需求，有一定消費(fèi)來(lái)源。元旦活動(dòng)方案從生活中切實(shí)出發(fā)，為豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。 學(xué)校策劃書(shū)模板范文圣誕節(jié)篇 7 一、晚會(huì)目的 讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí) 。 制造圣誕節(jié)歡樂(lè)溫馨的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛 , 讓全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié) 二、活動(dòng)時(shí)間 __年 12 月 24日 (如有變動(dòng)，再行決定 ) 活動(dòng)時(shí)間： 14:00： 16： 30 三、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校多媒體教室 四、活動(dòng)對(duì)象 本校 36年級(jí)學(xué)生 五、活動(dòng)背景布置 晚會(huì)背景噴繪 圣誕樹(shù)，氣球 (若干個(gè) )，彩條 (若干 )，圣誕掛飾若干、圣誕貼畫(huà)及其他、糖果、卡片。 學(xué)生禮品：待定 六、活動(dòng)流程： 流程一：開(kāi)場(chǎng)聯(lián)唱：《 jingle bells》主持人神秘的請(qǐng)出 “ 圣誕老人 (david)” ，然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)聯(lián)唱《 jingle bells》。 流程二：圣誕節(jié)的知識(shí) 主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)： 圣誕英文單詞教授： (待定 ) 圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答：答對(duì)的，圣誕老人派發(fā)禮品 流程三 各班 演唱歌曲 (歌曲串燒 ) 流程四 分發(fā)圣誕卡片或禮物 (每人一張 ) 流程五：晚會(huì)結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。 流程六：圣誕歌曲 we wish you a merry 。 其他： 備用：游戲環(huán)節(jié) ：傳句子 準(zhǔn)備：四個(gè)英語(yǔ)句子 玩法：將同學(xué)分成五組，每組 10 人，站成一排。把第一個(gè)句子拿給每組第一個(gè)同學(xué)背誦，然后由第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下口述相傳，聲音不能大到第三個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，如果讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時(shí)候，最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致，全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。 ：拍皮球 (1) 學(xué)生分兩組坐在原位，合上眼，教師為兩組打分。 (2) 教師拍皮球，學(xué)生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了 19下。 (3) 教師突然停下，問(wèn)一個(gè)學(xué)生： “what’s the number?” 該學(xué)生應(yīng)該答， “n ieen” 。如果他答對(duì)了，該組得分，并由該學(xué)生接替教師拍球，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如果他講錯(cuò)了，就讓別的學(xué)生糾正。 (4) 哪組學(xué)生得分多，就為勝者。 (5) 變化：教師拍球時(shí)可以在中間來(lái)個(gè)停頓。如先拍 4下，停一停，再拍 3下，接著問(wèn)： “what’s the number?” 學(xué)生應(yīng)答 “seven” 或 “four plus three is seven.” (6) 作用：操練數(shù)詞和加法運(yùn)算句型。 學(xué)校策劃書(shū)模板范文圣誕節(jié)篇 8 一、晚會(huì)主題： 嘉年華的英文單詞是 “carnival” ， “carnival” 這個(gè)概念源于威 尼斯，翻譯過(guò)來(lái)就是 “ 狂歡節(jié) ” 的意思。 “ 五校聯(lián)歡慶圣誕泉 ” 。通過(guò)圣誕節(jié)晚會(huì)，推崇陽(yáng)朔外語(yǔ)特色，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。 二、 組織： ________學(xué)校 ______外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 三、 時(shí)間： 2024年 12月 24 日 20： 30入場(chǎng) 晚會(huì)時(shí)間為 21： 00 ―― 25 日 00： 00 其中 23： 3025日 00： 00分為狂歡時(shí)間 四、 主持人及節(jié)目抽簽：于 12月 17日晚上 7： 00在 ______外國(guó)語(yǔ)學(xué)校選拔 各 校各推薦 2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評(píng)委各校各出一人，請(qǐng)于 12月 17 日晚上 6： 50到場(chǎng)抽簽 五、 開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞 (由主持人共同完成 ) 六、 地點(diǎn)： ________ 七、 背景布置和音響由 ______外國(guó)語(yǔ)學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺(tái)制作商 八、 晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：歐文書(shū)院負(fù)責(zé) 2打、礦泉水 4件 (紅色，要求大方 ) 1000份 (設(shè)計(jì)要求：突出圣誕主題 ) (帽子等 ) 九、藝術(shù)拍照 藝術(shù)攝影：專業(yè)制作，刻成碟 歐美達(dá)負(fù)責(zé) 十、晚會(huì)節(jié)目安排： 開(kāi)場(chǎng)熱舞 表演者：邀請(qǐng)文工團(tuán)或者 ______學(xué)校舞蹈隊(duì) 主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白 縣領(lǐng)導(dǎo)致詞 校長(zhǎng)代表及校長(zhǎng)發(fā)言 主持人介紹特約嘉賓 娛樂(lè)文藝節(jié)目：待定 備注：節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目，并提前 2個(gè)節(jié)目催場(chǎng)并簽到 晚會(huì)頒