【文章內(nèi)容簡介】 理中心（有限合伙） 2 X 3 3 威創(chuàng)股份 3,000 XX科技股份有限公司收購可行性研究報告 合計 3,000 100 3,000 截至 2020 年 7 月 31 日，金色搖籃的股權(quán)控制關(guān)系如下圖所示： 主要財務(wù)數(shù)據(jù) 金色搖籃的財務(wù)報表經(jīng)瑞華會計師事務(wù)所（特殊普通合伙）審計，并出具了 標準無保留意見的審計報告（瑞華審字 [2020]第 01360353 號），經(jīng)審計后的合 并報表財務(wù)數(shù)據(jù)如下： 單位：元 項目 2020 年 7 月 營業(yè)收入 3,136, 營業(yè)利潤 2,416, 凈利潤 1,793, 項目 2020 年 7 月 31 日 資產(chǎn)總額 33,061, 負債總額 1,268, 凈資產(chǎn) 31,793, 項目 2020 年 7 月 經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額 240, XX科技股份有限公司收購可行性研究報告 公司的組織結(jié)構(gòu) 公司介紹 （ 1）公司簡介 X博士于 1995 年開始從事幼兒教育事業(yè)，主要從事嬰幼兒大腦潛能開發(fā) 的理論研究與教育實踐及科學普及工作。從 “六嬰跟蹤 ”、 “百嬰跟蹤 ”、 “萬 嬰跟蹤 ”等學術(shù)研究項目起步，逐漸創(chuàng)辦 0— 16 歲兒童及青少年的教育及成長管 理相關(guān)業(yè)務(wù)并形成金色搖籃品牌。經(jīng)歷 10 余年的發(fā)展，金色搖籃已成為以嬰幼 園業(yè)務(wù)為主，延伸涵蓋 03 歲早教業(yè)務(wù)，中小學品牌加盟業(yè)務(wù)等，并從事網(wǎng)絡(luò)教 育及特色教育產(chǎn)品開發(fā)、銷售以及國際教育文化交流的綜合型教育機構(gòu)。 X科技有限公司整合金色搖籃相關(guān)公司 /主體的人員、資產(chǎn)、 機構(gòu)、人員，成為金色搖籃相關(guān)業(yè)務(wù)的唯一平臺。以 X博士潛能發(fā)展理論為依 托，聚焦資優(yōu)兒 童培養(yǎng)，優(yōu)化兒童成長環(huán)境，滿足兒童及青少年多元化、國際化、 高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的需求，為優(yōu)質(zhì)成長環(huán)境的全要素提供系列教育產(chǎn)品和服務(wù)， 為教育機構(gòu)提供專業(yè)系統(tǒng)的管理咨詢和運營支持。截止目前，金色搖籃擁有 150 多家品牌加盟幼兒園，其中 17 家托管加盟園；擁有 2 所品牌加盟小學、 2 所托 XX科技股份有限公司收購可行性研究報告 管式加盟小學；擁有 1 家早教機構(gòu)、 3 家品牌加盟早教機構(gòu)；擁有 3D 打印、表 象積木、快閱等特色教育產(chǎn)品以及中國兒童成長網(wǎng)線上教育平臺等線上資源。 （ 2）理論基礎(chǔ)及教學體系 金色搖籃教育體系的理論基礎(chǔ)系潛能發(fā)展學說。該學說 /理論由 X博士創(chuàng) 立，在對 “天賦歸因 ”理論的否定基礎(chǔ)上長期實踐摸索發(fā)展起來。潛能發(fā)展學說 認為每一個兒童都是發(fā)展的天才，存在著巨大的發(fā)展?jié)撃?，而這種潛能為人類每 個出生正常的個體所具備。 以潛能發(fā)展學說為依托，金色搖籃建立具有獨立知識產(chǎn)權(quán)的集特色潛能教育 理念、課程體系、教材體系和一整套的教學解決方案于一體的教學體系。課程體 系按照嬰幼兒和青少年身心潛能發(fā)展規(guī)律設(shè)計，具有目標性強、教師操作方便的 特點。經(jīng)過十余年的教學實踐，修 正調(diào)整，經(jīng)過大量的教學成果驗證并逐漸趨于 完善。該教學體系包括四個關(guān)鍵階段： 第一個階段： 04 歲，重點為 “腦力開發(fā) ”或 “潛能開發(fā) ”，重點任務(wù)是利 用大腦早期的最大可塑性，進行早期潛能開發(fā)。其中 02 歲為家庭早期教育，34 歲為家園同步教育。 XX科技股份有限公司收購可行性研究報告 第二個階段： 58 歲，重點是 “基礎(chǔ)能力培養(yǎng) ”，在腦力開發(fā)的基礎(chǔ)上培養(yǎng) 孩子掌握最基礎(chǔ)的學習能力和打好各種技能基礎(chǔ)，為快速的知識學習做準備。其 中 56 歲為現(xiàn)行幼兒園階段， 78 歲為小學最初階段。 第三個階段： 912 歲，重點是 “快速知識擴充 ”，利用早期大腦開發(fā)和能力 培養(yǎng)所形成的智力基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)，進行快速高效的知識學習，建立廣泛的興趣 愛好，掌握多方面的知識能力，為學科多元化發(fā)展打好基礎(chǔ)。 第四個階段： 1316 歲，重點是 “學科多元化 ”發(fā)展，在打好智力、能力和 知識的前提下，擴展學科，為進一步的多選擇教育打下基礎(chǔ)。 （ 3）主要業(yè)務(wù)介紹 金色搖籃針對 016 歲不同的年齡階段提供差異化的解決方案，全面管理兒 童的成長歷程。主要業(yè)務(wù)模式包括如下幾類： 1）品牌加盟 品牌加盟業(yè)務(wù)采用統(tǒng)一的教學理念和教材體系，按照統(tǒng)一的管理與服務(wù)標準 對加盟園進行培訓，涵蓋開園前的準備、后續(xù)經(jīng)營管理，教學督導和教學培訓等 環(huán)節(jié)。 XX科技股份有限公司收購可行性研究報告 品牌加盟主要收入包括品牌加盟費和教材費等。截止目前，金色搖籃已發(fā)展 130 余家加盟園校，涵蓋全國 22 個省市。 2）托管式加盟（品牌加盟 +委托管理） 在品牌加盟業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，托管式加盟提供更全面、更深入、更成體系的咨詢 和管理服務(wù)。不只提供品牌、教學體系和培訓，還幫助加盟商建立教學體系、管 理體系、教師培訓及考評升級體系、后勤服務(wù)支持體系，并提供教學現(xiàn)場輔導、 協(xié)助招生工作以及協(xié)助對外宣傳等，同時向加盟商外派園長及主要教師。 托管式加盟的主要收入包括品牌使用費、招生管理費、教材費、宣傳費等。 截止目前，金色搖籃已發(fā)展 19 家托管式加盟園校，包含 17 家幼兒園和 2 家小學。 3） O2O 社區(qū)教育 O2O 社區(qū)教育主要有金色搖籃社區(qū)早教業(yè)務(wù)（七彩寶屋）和中國兒童成長網(wǎng) 兩種形式。七彩寶屋主要為社區(qū)的適齡兒童提供成長管理測評、親子課、特色課 程、入戶親子課、專家上門指導、父母課堂等 成長管理服務(wù)，是社區(qū)早教綜合體。 中國兒童成長網(wǎng)（ ）是國內(nèi)第一家網(wǎng)上幼兒園，擁有上萬個兒 童成長課件和教學資源。 七彩寶屋和中國兒童成長網(wǎng)的相互結(jié)合，打通了兒童早教的 O2O 模式，由 中國兒童成長網(wǎng)線上導流，七彩寶屋線下提供服務(wù)。目前全國已設(shè)立 4 家七彩寶 屋社區(qū)早教綜合體。 核心優(yōu)勢 （ 1）擁有系統(tǒng)、原創(chuàng)的教學理論和教學體系 金色搖籃以 X博士潛能發(fā)展理論為依托，建立具有獨立知識產(chǎn)權(quán)的特色教 育理念、教學理論、教學方法和課程教材體系。其核心課程體系按照嬰幼兒 /青 少年身心潛能發(fā)展規(guī)律設(shè)計，經(jīng)過二十多年的教育實踐不斷修正調(diào)整，并且仍然 在持續(xù)的創(chuàng)新和迭代，經(jīng)過大量的教學成果驗證并逐漸趨于完善。 XX科技股份有限公司收購可行性研究報告 （ 2）二十年行業(yè)深耕，沉淀中高端形象和良好的市場口碑 金色搖籃二十年的品牌形象積累和優(yōu)質(zhì)的教學成果為金色搖籃匯聚了良好 的口碑效應，是國內(nèi)中高端幼兒園機構(gòu)中較有影響力的品牌。在教育行業(yè)，品牌 和口碑非常重要。 （ 3）沉淀 3萬名以上兒童的成長大數(shù)據(jù)，形成高粘性社區(qū) 金色搖籃本身的理論基礎(chǔ)來自 X博士對上萬名嬰幼兒的成長跟蹤指導及 分析研究。金色搖籃用心做教育，對學生檔案進行了細致的管理，每月根據(jù)兒童 的身心發(fā)展特點制定科學的測評表并加以記錄。在 20年的發(fā)展過程中，金色搖籃 累計培養(yǎng) 3萬以上資優(yōu)兒童，積累大量的嬰幼兒成長發(fā)展數(shù)據(jù)。 兒童成長檔案及數(shù)據(jù)